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高中历史记忆方法:江西省历史特级教师李福南历史巧记系列之29--平谈历史小插曲记忆法
平谈历史小插曲记忆法
南昌市第十七中学教科处 李福南
有的同学感觉历史课比较枯燥,所以,对历史课缺乏学习的兴趣。其中重要原因是同学们的学习方法有问题、记忆方法有问题、学习中受实用主义的影响以及现实生活中人们对历史学科的误解等。在历史学习中,记忆必要的知识非常重要,现在就向大家介绍一种很特殊的记忆方法-小插曲记忆法,它利用与记忆对象相关的小插曲,以增加趣味提高兴趣、增强记忆的方法。 如有位教师在讲到太平天国失败的原因时,一边第一第二地写提纲板书,一边掏手帕擦汗,但掏出来的不是手帕,而是一只袜子,引得大家哄笑不止。学生以这个插曲为媒介记忆,意外地收到了很好的效果。
又如有位教师在讲到八国联军时,老师问:“八国联军是日、美、英、法、德、俄以及哪两国?来,小明,你说!”完全不懂的小明正不知怎么办时,一旁的小华偷偷的捏了小明,小明一痛之下说:“咿(意)!”接着,小华又踢了他一脚,小明就叫了一声:“噢(奥)!”老师很高兴地说:“很好!全对!”这样一箭三雕:既老师机智化解课堂难堪现状,又利用小插曲牢记历史知识,更激励和鞭策学生奋发读书。
再如上历史课过程中,遇到重大节日:清明节[4月无定日]端午节[农历05/05]重阳节[农历09/09]国际劳动节[05/01]中国青年节[05/04]世界电信日[05/17]香港回归日[07/01]建党节[07/01]八一建军节[08/01]国庆节[10/01]世界粮食节[10/16]澳门回归纪念日[12/20]毛泽东诞辰[12/26]
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