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鲁科版2015-2016学年高中化学选修4同步导学案 第一章 第1节 第1课时 化学反应的反应热 Word版含解析
第1章 化学反应与能量转化第1节 化学反应的热效应一、化学反应的反应热
称为该温度下的热效应–C(T1 – T2)中,C表示_____,T1.T2分别表示反应___________。
二中和
1._________________________________叫做中和热
理解要点
①条件:稀溶液稀溶液是指溶于大量水的离子。
②反应物:(强)酸与(强)碱。中和热不包括离子在水溶液中的生成热、电解质电离的吸热所伴随的热效应。
③生成1mol水,中和反应的实质是H+和OH—化合生成 H2,若反应过程中有其他物质生成,这部分反应热也不在中和热内。
④放出的热量:57.3kJ/mol2.中和热的表示:·L-1的盐酸100mL,并分别加入100mL1.0mol·L-1的NaOH溶液、KOH溶液,测得的反应热_______(填“相同”或“不同”),原因是______________________________。在实际操作中往往让酸或碱略过量,这样做的目的是_________________。
★【课堂探究导学】
■合作探究-名师保驾护航
探究一:反应热1.概念:化学反应在一定温度下进行时,反应所释放或吸收的热量称为该温度下的热效应,简称反应热。
2.反应热的意义描述化学反应释放或吸收热量的物理量.
3.符号:Q Q0 反应放热
Q0 反应吸热
4.获得Q值方法:(1)实验测量法 (2)理论计算法5.反应热的分类:①中和热②燃烧热③生成热中和热的测量
(1)仪器:量热计(环形玻璃搅拌棒、温度计、烧杯)(2)原理:Q= —C(T2—T1) (C为热容) 或Q= —C m (T2—T1)(C为比热容)
中和热:Q= = 与酸、碱的用量无关。(3)步骤:
1)组装量热器
在大烧杯底部垫泡沫塑料(或纸条),使放入的小烧杯杯口与大烧杯杯口相平(防止热量扩散到周围的空气中,造成误差)。然后再在大、小烧杯之间填满碎泡沫塑料(或纸条),大烧杯上用泡沫塑料板(或硬纸板)作盖板,在板中间开两个小孔,正好使温度计和环形玻璃搅拌棒通过,如上图所示。
2)药品取用
用一个量筒最取50 mL .0 mol/L盐酸,倒入小烧杯中,并用温度计测量盐酸的温度,记入下表。然后把温度计上的酸用水冲洗干净。用另一个量筒量取50 mL .0mol/LNaOH溶液,并用温度计测量NaOH溶液的温度,记入下表。
3)酸碱混合
把量筒中的NaOH溶液迅速倒入量热计(注意不要洒到外面)。立即盖上盖板,用环形玻璃搅拌棒上下轻轻搅动溶液,并准确读取混合溶液的最高温度,记为终止温度,记入下表。
4)数据处理
5)重复以上实验两次??? )
A.凡需加热的反应一定是吸热反应
B.只有分解反应才是吸热反应
C.使用催化剂的反应是吸热反应
D.CO2与CaO化合是放热反应,则CaCO3分解是吸热反应
【例2】下列说法正确的是(??? )
A.在101kPa时,1mol物质完全燃烧时所放出的热量,叫做该物质的燃烧热
B.酸和碱发生中和反应生成1mol水,这时的反应热叫中和热
C.燃烧热和中和热都属于反应热
D.在稀溶液中,1mol 和1mol NaOH完全中和时放出的热量为57.3kJ
C
『解析』本题旨在考查对燃烧热、中和热的定义的理解,特别是两概念中应注意的问题。
『规律方法』在101KPa时,1mol物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量,叫做该物质的燃烧热。在稀溶液中酸跟碱发生中和反应而生成1molH2O,这时的反应热叫中和热。燃烧热和中和热是两种非常重要的反应热,要注意对概念的理解。
【变式训练2】下列说法或表示法正确的是(?? ?)
A.等量的硫蒸气和硫固体分别完全燃烧,后者放出热量多
B.由C(石墨)C(金刚石);ΔH=+1.9 kJ·mol-1可知,金刚石比石墨稳定
C.在稀溶液中:H+(aq)+OH-(aq)====H2O(l);ΔH=-57.3 kJ· mol-1,若将含0.5 mol H2SO4的`浓硫酸与含1 mol NaOH的溶液混合,放出的热量大于57.3 kJ
D.在101 kPa时,2 g H2完全燃烧生成液态水,放出285.8 kJ热量,氢气燃烧的热化学方程式表示为2H2(g)+O2(g)====2H2O(l);ΔH=-285.8 kJ· mol-1
【例3】已知:①1 mol H2分子中化学键断裂时需要吸收436 kJ的能量
②1 mol Cl2分子中化学键断裂时需要吸收243 kJ的能量
③由H和Cl形成1 mol HCl分子时释放431 kJ的能量
下列叙述正确的是(??? )
A.氢气和氯气反应生成氯化氢气体的热化学方程式是H2(g)+Cl2(g)====2HCl(
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