辽宁省葫芦岛市第八高级中学高中人教版物理导学案 选修3-2《5.1 交变电流》.docVIP

第五章 交变电流 交变电流 【学习目标】 1．认识交变电流 2．理解交变电流的产生原理，掌握交变电流的变化规律 3．掌握交变电流的表示方法，理解交流电的瞬时值，最大值 4．培养观察能力、空间想象能力以及立体图转化为平面图形的能力 预习案 【使用说明及学法指导】 1．独立完成本学案，通过预习能够掌握交变电流产生机理。 2．本节课必须掌握的概念和规律：正弦交流电的产生与规律 Ⅰ。教材助读： 问题一交变电流 （1）________随时间做_________变化的电流叫做交变电流，简称交流； （2）________不随时间变化的电流称为直流； （3）________和_______都不随时间变化的电流叫做_________电流； 练习：如图所示的的几种电流随时间变化的图线中，属于交变电流的是_______，属于正弦式交变电流的是______。 问题二交变电流的产生 1．过程分析 特殊位置 甲 乙 丙 丁 甲 B与S的关系 磁通量 磁通量变化率 感应电动势 感应电流 4个过程中 甲→乙 乙→丙 丙→丁 丁→甲 Φ的变化 电流方向 2．结论： （1）在线圈转动时，磁通量最大时，磁通量的变化率__________；磁通量为0时，磁通量变化率_______；感应电动势的大小由_____________________决定，与___________无关。 （2）线圈转动一周，感应电流方向改变______次 （3）中性面：__________________________，如图有________、_________位置；中性面的相关特点：磁通量___________，磁通量的变化率____________，感应电动势e＝________，________感应电流 问题三 交变电流的变化规律 推导：从中性面计时，t时刻线圈中的感应电动势e的推导： 线圈转过的角度为 θ =__________ ab边的线速度跟磁感线方向的夹角为______________ ab边的线速度大小_______________ ab边产生的感应电动势eab =_____________________ 线圈产生的电动势e =___________________________ N匝线圈产生的电动势e =_____________________________ 结论： 交流电的电动势按正弦规律变化； 当θ =90°，即线圈处于__________位置时，电动势最大，即电动势的峰值Em =_____________ 交变电流的电动势随时间变化规律为 当负载为电灯等纯电阻用电器时： ①电流按正弦规律为______________________________ ②电压按正弦规律变化____________________________ Ⅱ。预习自测 1、正弦交变电动势的最大值出现在（ ） A．线圈经过中性面时 B．穿过线圈的磁通量为零时 C．穿过线圈的磁通量变化最快时 D．线圈边框的速度与磁感线垂直时 2、如图所示的100匝矩形线框绕OO′轴匀速转动，转速为120r/min。ab=cd=0.2m， ad=bc=0.1m，磁感应强度B＝1T，试求： （1）线圈中产生的感应电动势的最大值是多少？ （2）感应电动势的瞬时表达式（从图示位置计时）； （3）线圈与外电路组成闭合电路时，总电阻为100Ω，求电流的瞬时表达式及t=1/12s时的电流。 探究案 学始于疑——我思考，我收获 Ⅰ.质疑探究——质疑解疑、合作探究 探究一 ：交变电流的产生原理 1.如图为交流发电机示意图，阅读p32明确交流发电机的结构特点。假定线圈ABCD绕轴00，逆时针匀速转动。思考以下问题。 问题1.在线圈由甲转到乙的过程中，AB边中电流方向是 ，线圈中电流的方向是 ； 问题2.在线圈由丙转到丁的过程中，AB边中电流方向是 ，线圈中电流的方向是 ； 问题3．当线圈从甲开始转动，经乙、丙、丁，再回到甲，即一个周期内电流方向改变了几次？在哪个位置改变的？ 问题4.线圈转到什么位置时线圈中电流最大? 一个周期中达到了几次最大值？ 问题5. 当线圈转到什么位置时线圈中没有电流？谈谈你对中性面特点的理解？ 探究二 ：交变电流的瞬时值方程 2.如下图所示，一单匝矩形金属线框，边ab=cd=L1 ,边bc=ad=L2 ,绕轴OO′以角速度ω逆时针匀速转动，甲图线框平面与磁感线垂直，乙图是甲图的正视图，丙图是经过t时间所在位置，转过的角度是ωt。设磁感应强度为B。思考以下问题。 ⑴t时刻，线框abcd哪条边切割磁感线？ ⑵t时刻，线框中产生感应电