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淮安外国语学校初二语文第一次月考复习导学案 初二（ ）班 组 学号 姓名 课题： 字词病句 书写评价： 小组评价： 第一单元字词听写题： 倦怠翡翠? 恹恹? ?楠木?? 奇崛? 枯瘠 骨朵??迸溅 ????丰腴诗歌默写题： 1、《闻雁》中直抒胸臆，抒发了深浓的思乡之情的句子：2、《池鹤》中写出鹤的生活环境与众不同，从而突出鹤的品格风度不是“群鸡”能比的句子：3、《池鹤》中写出了鹤的外形特征的句子：4、《池鹤》中运用了对比的手法，突出鹤的风姿和不事权贵的品格的句子：5、《池鹤》中写出诗人向往归隐田园的宁静生活，但是又可望而不可即的惆怅的诗句：6、《池鹤》中表现了诗人对仕宦生活的厌倦和无奈的诗句：7、《迎燕》中表明了主人身份的句子是：8、《迎燕》中写出燕子为追求幸福生活而忙碌的诗句：9、《迎燕》中写出了燕子与百姓情谊深厚的诗句：10、《迎燕》中突出诗人自由自在的生活乐趣的诗句：第二单元 胸襟摒弃?? 迥异??芥蒂嫉妒?缅怀?揣摩??萎缩?? 诗歌默写题： 1、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中运用了散文句式直抒心中郁结，突出诗人忧愁的诗句：2、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中借景抒情，抒发了诗人开怀舒畅的豪情的句子：3、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中称誉李云文采的同时，也流露出对自己才能自信的诗句：4、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中写出了诗人神驰宇宙的豪情，对理想境界的向往和追求的诗句：5、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表达了作者壮志难酬，极度忧愁的诗句：6、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中诗人想借逃避现实而不愿同流合污的激愤之词的诗句：7、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中写出诗人对现实不满，想超脱现实的诗句：8、《渔家傲》中总写“塞下秋来风景”的特点的字眼是：“” ，有关诗句：9、《渔家傲》中写出当时战争形势的诗句：10、《渔家傲》中写出将士们生活艰苦而又思乡心切惆怅的句子：11、《渔家傲》中透出归家无期的悲伤，而又饱含为国戍边的责任感的诗句：12、《渔家傲》中从虚写的角度，突出战争持久，将士背井离乡远征边塞的痛苦的诗句：13、《天净沙.秋思》中诗人运用了白描的手法，写出了九种景物，营造了一种萧瑟、悲凉的意境的句子：14、《天净沙.秋思》中直抒胸臆，道出了天涯游子之悲的诗句：第三单元 字词听写题：戳穿??臆断??惊愕 门枢嗣后??笃信??臆度充沛?分泌并蒂花卉??灼伤??褪色??飞甍 啁啾??翌日??宽宥?彗星??窒息??器皿箬篷??睥睨??连亘? 毋宁??阐释??泄气??隧道??光怪陆离??海市蜃楼??优柔寡断??单枪匹马??渴不可耐??欢天喜地 汪洋万顷??饶有兴味??夸夸其谈??迥然不同??随心所欲??兴致勃勃 聊以自娱??一语双关??人烟市肆??历历在目??万紫千红??人迹罕至病句修改 学会辨析和修改病句，有利于正确运用句子来表情达意，这也是语文实际运用能力的具体体现之一，因此，这一类题型一直受到各省市命题者的青睐，2005年也不例外。命题仍然以选择题为主，判断加改错类的主观题型有上升趋势，一些省市在语段中进行修改，甚至加入了错别字、标点符号等，综合性较强。熟练地把握句子结构，了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。常见的语病类型有：①搭配不当(如主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语与中心语搭配不当等)；②成分残缺(如缺主语、缺谓语、缺宾语等)；③词语误用(主要指词语褒贬色彩不当)；④语序有误(如因果颠倒、不符合认识事物规律或事物发展规律等)；⑤不合逻辑(主要指语意违背常理)。病句修改以改通顺、改正确为原则，不作语言润色，不改变句子原意，修改的方法可采用成分检验法(提取句子主干)、寻找关联词语法、同类型句子比较法、语感把握法等方法进行。对句子成分残缺的，增；搭配不当或不能搭配的，调；成分多余累赘的，删；用词不当的，换。(2分） (1)神舟七号升空，中国航天员实现太空漫步，使之成为世界上第三个掌握空间出舱活动技术的国家。 (2)鉴于当前甲型H1N1流感疫情仍在一些国家和地区蔓延，我国也发现多例输入性确诊病例，必须引起我们高度重视，全力拉制疫情在我国传播。 二、阅读下面语段，按要求答题。（2 分）( l ）王安石说：“贫者因书而富，富者因书而贵”。一个学校的生命，就在图书馆