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2014高考数学(文)二轮专题复习与测试练习题:解答题保分训练1 Word版含解析
解答题保分训练(一)
1.(2013·湖南卷)已知函数f(x)=sin+cos,g(x)=2sin2.
(1)若α是第一象限角,且f(α)=,求g(α)的值;
(2)求使f(x)≥g(x)成立的x的取值集合.
解析: f(x)=sin+cos
=sin x-cos x+cos x+sin x
=sin x,
g(x)=2sin2=1-cos x.
(1)由f(α)=得sin α=.
又α是第一象限角,所以cos α>0.
从而g(α)=1-cos α=1-=1-=.
(2)f(x)≥g(x)等价于sin x≥1-cos x,
即sin x+cos x≥1,于是sin≥,
从而2kπ+≤x+≤2kπ+,kZ,
即2kπ≤x≤2kπ+,kZ,
故使f(x)≥g(x)成立的x的取值集合为
.
2.(2013·安徽卷)为调查甲、乙两校高三年级学生某次联考数学成绩情况,用简单随机抽样,从这两校中各抽取30名高三年级学生,以他们的数学成绩(百分制)作为样本,样本数据的茎叶图如图.
(1)若甲校高三年级每位学生被抽取的概率为0.05,求甲校高三年级学生总人数,并估计甲校高三年级这次联考数学成绩的及格率(60分及60分以上为及格);
(2)设甲、乙两校高三年级学生这次联考数学平均成绩分别为1,2,估计1-2的值.
解析: (1)设甲校高三年级学生总人数为n.
由题意知=0.05,解得n=600.
样本中甲校高三年级学生数学成绩不及格人数为5,据此估计甲校高三年级这次联考数学成绩的及格率为1-=.
(2)设甲、乙两校样本平均数分别为′1,′2
根据样本茎叶图可知30(′1-′2)=30′1-30′2
=(7-5)+(55+8-14)+(24-12-65)+(26-24-79)+(22-20)+92
=2+49-53-77+2+92
=15.
因此′1-′2=0.5.故1-2的估计值为0.5分.
3.(2013·南昌市模拟测试)设正项数列{an}的前n项和是Sn,若{an}和{ }都是等差数列,且公差相等.
(1)求{an}的通项公式;
(2)若a1, a2,a5恰为等比数列{bn}的前三项,记数列cn=,数列{cn}的前n项和为Tn,求Tn.
解析: (1)设{an}的公差为d,则Sn=na1+,即=,
由是等差数列得到:,
则d=且d=2a1>0,所以d=,
所以a1==,
an=+(n-1)·=.
(2)由b1=a1=,b2=a2=,b3=a5=,得等比数列{bn}的公比q=3,
所以bn=×3n-1,
所以cn===-,
Tn=1-+-+…+-=1-=.
4.(2013·北京市东城区统一检测)袋内装有6个球,这些球依次被编号为1、2、3、……、6,设编号为n的球重n2-6n+12(单位:克),这些球等可能地从袋里取出(不受重量、编号的影响).
(1)从袋中任意取出一个球,求其重量大于其编号的概率;
(2)如果不放回地任意取出2个球,求它们重量相等的概率.
解析: (1)若编号为n的球的重量大于其编号,
则n2-6n+12>n,即n2-7n+12>0.
解得n<3或n>4.
所以n=1,2,5,6.
所以从袋中任意取出一个球,其重量大于其编号的概率P==.
(2)不放回地任意取出2个球,这2个球编号的所有可能情形为:
1,2;1,3;1,4;1,5;1,6;
2,3;2,4;2,5;2,6;
3,4;3,5;3,6;
4,5;4,6;
5,6.
共有15种可能的情形.
设编号分别为m与n(m,n{1,2,3,4,5,6},且m≠n)球的重量相等,则有
m2-6m+12=n2-6n+12,即有(m-n)(m+n-6)=0.
所以m=n(舍去),或m+n=6.
满足m+n=6的情形为1,5;2,4,共2种情形.
故所求事件的概率为.
5.在四棱锥P-ABCD中,PA平面ABCD,ABC是正三角形,AC与BD的交点M恰好是AC的中点,又CAD=30°,PA=AB=4,点N在线段PB上,且=.
(1)求证:BDPC;
(2)求证:MN平面PDC;
(3)设平面PAB∩平面PCD=l,试问直线l是否与直线CD平行,请说明理由.
证明: (1)因为ABC是正三角形,M是AC的中点,
所以BMAC,即BDAC.
又因为PA平面ABCD,BD平面ABCD,所以PABD.
又PA∩AC=A,所以BD平面PAC,
又PC平面PAC,所以BDPC.
(2)在正三角形ABC中,BM=2,
在ACD中,因为M为AC的中点,DMAC,所以AD=CD,CDA=120°,所以DM=,所以BM∶MD=31,
所以BN∶NP=BM∶MD,所以MNPD,
又MN平面PDC,PD平面PDC,所以MN平面PDC.
(3)假设直线lCD,因为l平面PAB,CD平面PAB,所以CD
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