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【解析】安徽省马鞍山市和县一中2015届高三上学期第三次月考数学试卷(文科) Word版含解析
2014-2015学年安徽省马鞍山市和县一中高三(上)第三次月考数学试卷(文科)
一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.复数化简的结果为( )
A. ﹣1﹣i B. ﹣1+i C. 1﹣i D. 1+i
2.已知命题p:任意x∈R,x2+x﹣2≥0,则命题?p是( )
A. 任意x∈R,x2+x﹣2<0 B. 存在x∈R,x2+x﹣2≥0
C. 任意x∈R,x2+x﹣2≤0 D. 存在x∈R,x2+x﹣2<0
3.已知a,b是实数,则“a>2且b>2”是“a+b>4且ab>4”的( )
A. 必要不充分条件 B. 充分不必要条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
4.已知等比数列{an}中有a3a11=4a7,数列{bn}是等差数列,且a7=b7,则b5+b9=( )
A. 2 B. 4 C. 8 D. 16
5.某几何体的正视图和侧视图均如图所示,则该几何体的俯视图不可能是( )
A. B. C. D.
6.设a2﹣b2=c2、a=2b为空间两条不同的直线,α、β为两个不同的平面.下列命题中正确的是( )
A. 若a、b与α所成的角相等,则a∥b
B. 若α⊥β,m∥α,则m⊥β
C. 若a∥α,b∥β,α∥β,则a∥b
D. 若b⊥α,b∥β,则α⊥β
7.函数y=ax+3﹣2(a>0,且a≠1)的图象恒过定点A,且点A在直线mx+ny+1=0上(m>0,n>0),则的最小值为( )
A. 12 B. 10 C. 8 D. 14
8.函数y=f(x)的图象向右平移单位后与函数y=sin2x的图象重合,则y=f(x)的解析式是( )
A. f(x)= B. f(x)= C. f(x)= D. f(x)=
9.如图,半径为的扇形AOB的圆心角为120°,点C在上,且∠COB=30°,若,则λ+μ=( )
A. B. C. D.
10.定义域为R的函数f(x)=,若关于x的方程f2(x)+bf(x)+c=0恰有3个不同的实数解x1,x2,x3,则f(x1+x2+x3)等于( )
A. 0 B. l C. 3lg2 D. 2lg2
二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.
11.若抛物线y2=2px的焦点坐标为(1, 0),则p= .
12.已知f(x)=,则的值为 .
13.若变量x,y满足约束条件,则z=x﹣y的最大值为 .
14.如图所示,程序框图输出的结果是 .
15.定义平面向量之间的一种运算“△”如下:对任意的,,令=mq﹣np,下面说法错误的是 .
①若与共线,则△=0
②△=△
③对任意的λ∈R,有(λ)=λ()
④△=0
⑤.
三、解答题:本大题共6个题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
16.已知函数f(x)=2sinxcosx+2cos2x﹣1.
(1)求f(x)的最大值及取得最大值时x的集合;
(2)若锐角三角形ABC的三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a=2,b=,求△ABC的面积.
17.从某校随机抽取100名学生,获得了他们一周课外阅读时间(单位:小时)的数据,整理得到数据分组及频数分布表和频率分布直方图:
排号 分组 频数 1 [0,2) 6 2 [2,4) 8 3 [4,6) 17 4 [6,8) 22 5 [8,10) 25 6 [10,12) 12 7 [12,14) 6 8 [14,16) 2 9 [16,18) 2 合计 100 (Ⅰ)从该校随机选取一名学生,试估计这名学生该周课外阅读时间少于12小时的概率;
(Ⅱ)求频率分布直方图中的a,b的值;
(Ⅲ)假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,试估计样本中的100名学生该周课外阅读时间的平均数在第几组(只需写结论)
18.设数列{an}满足a1+3a2+32a3+…+3n﹣1an=,n∈N*.
(1)求数列{an}的通项;
(2)设,求数列{bn}的前n项和Sn.
19.如图,PA垂直于矩形ABCD所在的平面,AD=PA=2,CD=2,E、F分别是AB、PD的中点.
(1)求证:AF∥平面PCE;
(2)求证:平面PCE⊥平面PCD;
(3)求四面体PEFC的体积.
20.已知函数f(x)=x﹣1ex的定义域是(0,+∞).
(1)求函数f(x)在(m>0)上的最小值;
(2)?x∈(0,+∞),不等式xf(x)>﹣x2+λx﹣1恒成立,求实数λ的取值范围.
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