近代西方经济政策演变教材.pptVIP

湖北省沙市中学 乐进炉 本课重在梳理19世纪以来西方政府经济政策的演变，旨在探求科学的经济发展模式。 当前中国正处在经济转轨时期，政府职能亦面临转型。通过本专题的复习，冀望对此有所感悟！ （英）东印度公司徽章 “劝谕绅士百姓，凡田土在一顷以下，（种棉）应听其便；若在一顷以上，只许种棉一半，其余一半，改种稻田。” 清 广州“十三行” 1600年，英国授予东印度公司（由125个私人股东组成）对东印度的贸易特许权，后来又授予其对中国贸易的特许权。 对比17至18世纪中西方国家政府不同的经济政策。思考这一时期政府在经济中所充当的角色。 探究 重农抑商 重商主义 政府主导经济 亚当斯密 马克思 凯恩斯 自由经济 “守夜人” 计划经济 “管理者” 干预经济 “调控者” 经济政策 政府角色 经济模式 市场经济体制 计划经济体制 市场与计划相结合 经济理论 自由主义 社会主义 凯恩斯主义 自由放任时代 政府干预时代 开创 发展 工业革命 “大萧条” “二战” 调整 “滞涨” 服务型政府 干预型政府 自由放任 含义 表现 评价 有所为有不为 公司自主经营、自由竞争、自由贸易；政府只是“守夜人”。 激发活力推动发展 失去监控加大风险 自由放任时代（19世纪初至1929年） 什么是“自由放任”？ 经济 主导 “守夜人” 少管闲事 哈，看我的 市场 政府 公司自主经营、自由竞争、自由贸易；政府只是“守夜人”。 亚当·斯密最著名的观点就是“看不见的手”。 他说“是的，最好把经济事务的决策权留给公司，国家只要能成功地完成自身无可逃避的责任如赢得战争的胜利、维护公正、修筑发展商业所必须的各种道路等，就干得非常出色了。” 亚当斯密的主要观点是什么？ 管得最少的政府才是好政府 做好“三大天职”就ok了！ 自由放任 这就是 的经济政策 探究 1861—1865年联邦政府赢得美国内战的胜利，期间颁布《解放黑人奴隶的宣言》。 1862年，美国联邦政府通过《太平洋铁路法》，把筑路权交给铁路公司，每修1英里铁路，赠与沿线10—40英里土地，并可获得1-5万美元贷款。1910年美国铁路总长度超过英国11倍。 1864年联邦移民局成立，出台《鼓励移民法》，外国工人前往美国可预借路费。此后半个世纪，入境移民2700万。 1862年联邦政府签署摩里尔法案，规定各州可领取国有土地创办大学；1867年联邦政府设立教育局，大搞义务教育和职业教育。20世纪初，美国已实现初等义务教育，建立从幼儿园到大学的教育体系。 据材料概括美国政府的主要作为。对美国经济发展起到什么作用？ 探究 作为 维护国家统一；解放黑奴；修筑铁路；鼓励移民；兴办教育 作用 为工业化创造条件 既是“守夜人”，还是“助推器” 有所为有不为 但不干预经济 I?want?to?take?the?calculated?risk to?dream?and?to?build to?fail?and?to?succeed 注：引自潘恩《常识》，反映了他理想中的美国是个冒险的乐园、创造的国度。 这场革命并无政府强制力作为主导，成千上万的英国小公司推动了第一次工业革命。1860年，占世界人口2%的英国，几乎生产了世界工业产品的40%—50%。 1830年时，美国大约有8000家公司登记，到了1860年大约有25000家至26000家。1894年，美国工业总产值跃居世界第一； 19世纪末工人人均资本拥有量几乎是19世纪初的10倍。美国成为新的盛产财富传奇的天堂，范德比尔特成为“铁路大王”、洛克菲勒成为“石油大王”、卡耐基成为“钢铁大王”，摩根缔造了“金融帝国”…… 结合19世纪英美经济成就，思考自由放任的经济政策与经济发展关系。 自由政府激发公司活力 市场经济缔造财富传奇 感悟 1929-1933经济危机 这场经济危机与自由放任经济政策有什么关系？ 自发性盲目性滞后性 市场经济局限性 自由放任政策 （放 大） （放 任） 探究 贫富分化分期付款信贷失控股票投机 资本主义制度基本矛盾 主要原因 根本原因 供求失衡 具体原因 从1920年到1929年美国的劳动生产率增长了55%，工人的工资只上升了2%。 “人们做生意就是为了尽可能为自己赚取最大的利润”，“国内市场一般的工人、老百姓没有钱买东西的话，它这个经济的正常运转也就会出现问题的。” 美国总统柯立芝：“美国的事情就是做生意……我们没有权利和责任去照顾穷人……企业自由经营天经地义。” 材料数据反映了美国社会出现了什么问题?这一问题又是如何造成的？ 探究 贫富分化