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经济学原理 授课人:李 荣 办公室:东楼208-2 电话:523650 邮箱:lrlr1212@ * * 第一章 绪论 一、经济学的研究对象 二、经济学的研究方法 三、微观经济学和宏观经济学 浙江省大学毕业生就业报告 经济学就业率最高 一、经济学的研究对象 稀缺:指相对于人们无穷的欲望而言,资源是稀少短缺的。 稀缺性是经济物品(economic goods)的显著特征之一。 稀缺性并不意味着稀少,而主要指不可以免费得到。 要得到经济物品,必须用其他经济物品来交换。 稀缺规律 law of Scarcity:商品一般是稀缺的,只能得到有限供应,必须通过价格或其他形式进行分配。 稀缺性 人欲望(需要)的无限性。 清人胡澹庵编辑的《解人颐》中收录了一首《不知足》 终日奔波只为饥,方才一饱便思衣。 衣食两般皆具足,又想娇容美貌妻。 娶得美妻生下子,恨无田地少根基。 买得田园多广阔,出入无船少马骑。 槽头拴了骡和马,叹无官职被人欺。 县丞主薄还嫌小,又要朝中挂紫衣。 若要世人心里足,除是南柯一梦西。 人们往往面临权衡取舍 为了得到我们喜爱的一件东西,通常就不得不放弃另一件我们喜爱的东西。 决策:“天下没有白吃的午餐” “鱼和熊掌不可得兼,舍鱼而取熊掌可也。” 1、学生必须考虑时间的配置 2、父母要决定如何使用家庭收入 3、国家要面临大炮与黄油的选择 4、社会面临着效率与平等的取舍 结论: 人们只有了解了所面临的选择,才能作出较好的决策。 选择与资源配置 某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西 作决策需要比较可供选择的行动方案的成本与收益。但是,在许多情况下,某种行动的成本并不像乍看时那么明显。 比如:上大学的成本——住宿与伙食;时间的消耗 机会成本——为了得到一种东西所放弃的其它东西。 比如:姚明为什么不去念大学? 周迅为什么当初要读艺校? 一般情况下,当收益大于成本时,人们会觉得这件事情是值得做的。 经济学是选择的科学 选择Choices ,稀缺的资源如何进行合理配置。 包括以下五个经济学研究的基本问题 A.生产什么?(产品) what; B.如何生产?(生产要素组合) how用什么方法。 C.为谁生产?(分配) for whom 如何分配 此外,还有 生产多少?(数量) how many 何时生产?(时间) when 实例:生活充满了选择,智猪博弈 1、为什么资源得不到充分的利用 2、资源既定时,为什么产量时高时低 3、货币购买力的影响 二、经济学的研究方法 一、实证与规范 “我们的星球正在变暖是因为空气中二氧化碳排放量的增加。” “我们应该减少对煤和石油这类以二氧化碳为基础的燃料的使用。” 资源利用 1. 实证分析和规范分析 规范经济学以价值判断为基础, 回答“应该是什么” (what ought to be)的问题。(要作好坏的评价) 规范经济学与实证经济学Normative vs. positive economics 实证经济学不讲价值判断。 回答“是什么”的问题。(只描述不评价)(the way things are) 静态分析,比较静态分析与动态分析 静态分析:在进行经济分析时,不考虑时间因素和具体变动过程,是一种静止的孤立考察某些经济活动的方法。 比较静态分析:对经济现象有关经济变量一次变动(不是连续变动)的前后进行比较,即比较一个经济变动过程的起点和终点,而不涉及转变期间和具体变动过程本身。 动态分析:考虑时间变化,并将经济现象的变化看作一个连续过程。 请指出下列描述所采用的经济学分析方法 1、已知某商品的供求状况,可以分析供求达到均衡时的价格; 2、如果消费者收入增加导致对该商品需求增加,产生了新的均衡,价格和产量都提高了; 3、如果今年西瓜大丰收而跌价并使瓜农利益受损,瓜农明年会少种瓜并使瓜价上升,后年瓜农又会多种瓜使瓜价下降。 作业 正确答案:静态均衡分析,比较静态(均衡)分析,动态分析 *
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