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第七单元知识梳理.docVIP

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第七单元知识梳理

第七单元 一、 1、概念:可燃物与空气中氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。(通常的燃烧) 2、条件:(1)可燃物(2)氧气(或空气)(3)温度达到着火点 燃烧与缓慢氧化:相同点:都是氧化反应、都放热;不同点:前者发光反应剧烈,后者不发光、反应缓慢 例题1.物质燃烧应具备三个条件,可称之为火三角,在三角形的三个顶点的括号中分别填写三个条件。灭火时只要消除其中 个条件即可灭火。 2.《三国演义》中的“赤壁之战”,曹操率百万大军乘船横渡长江,声势浩大,却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。请用燃烧的有关知识回答以下问题: ⑴周瑜用“火箭”射进曹军的连环木船,“火箭”使木船着火。则木船是燃烧条件中的???????????????? 、木船又与空气接触、还需 ?????????????????????????????。 3.某同学在探究物质燃烧的条件时,作出了如下三种猜想,并得出了相应的结论,填表 实验 猜想 实验操作和现象 结论 ⑴ 燃烧与物质的性质有关 物质必须具有可燃性 ⑵ 燃烧与温度有关 温度必须达到可燃物的着火点 ⑶ 燃烧与氧气有关 燃烧需要氧气 4.某班学生在野炊时出现下列情况: ⑴组在背风的地段支起了炉灶,升起炉火后发现干燥的柴草燃烧不旺,只好使用锅盖往火堂内扇风,才使得火势越来越旺。⑵组接受了⑴组教训,把炉灶支在了通风良好的空旷地段,结果发现必须找来物品遮挡在炉灶的进风口处,才能保证柴草顺利燃烧。解释原因___ 5. 点燃的火柴竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其原因是( ) A、火柴梗着火点高 B、火柴梗接触氧气少 C、火柴梗温度不易达到着火点 D、火柴梗潮湿 6.某同学在研究物质的燃烧条件时,作了如右图所示的实验,把一条粗金属丝绕成线圈,罩在一支蜡烛的火焰上,火焰很快就熄灭了,对这一实验说法不正确的是(??? ) A.金属丝有良好的导热性?? B.金属线圈内气体温度升高了? C.可燃物的温度降到了着火点以下D.若预先将金属丝加热,蜡烛就不会很快熄灭 7.钻木取火的原理可用下列三句话来解释:①木头的内能增加②达到木头的着火点,使木头着火燃烧起来③钻木头时克服摩擦力做功,这三句话的正确顺序是(????? ) A.①②③???? B.③①②????? C.②③①???? D.①③② 8.小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件。经查阅资料知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃,它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水。 (1)小刚用图甲所示装置进行实验,观察到的现象是 ,写出白磷时的化学方程式 ; (2)小强用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实: ①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。 该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(填序号,下同) ;能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是 。 (3)“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理。图甲与图乙所示实验相比, (填甲或乙)更体现了化学实验的绿色化 9. 现 象 解 释 a试管中的白磷燃烧热水中的白磷不燃烧 b试管中的红磷没有燃烧 b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因分别是① ② (1)改进后的图B装置与图A装置比较,优点是 (2)小林同学指出图B装置仍有不足之处,并设计了图C装置,其中气球的作用是 实验小结时,小朱同学说“待a试管冷却后,如果将试管口紧贴水面(室温下),并取下橡皮塞,将看到液体进入试管。”这一说法得到大家的一致认同。 小晶问:“如果不考虑橡皮塞占试管的容积,进入a试管内液体的体积会是多少呢?” 大家争论后,出现两种预测。甲:接近试管容积的1/5; 乙:不一定接近试管容积的1/5。你赞同的预测是 (填“甲”或“乙”),理由是 10.2008年5月8日,北京奥运会火炬、火种被送上海拔8848.43米的珠峰峰顶。 ①奥运会使用烷(CH8)作为火炬的燃料,请写出烷完全燃烧的化学方程式:

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