激素调节二解说.ppt

比较“侏儒症”和“呆小症” 相同点： 不同点： 资料分析 实验一：狗 切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状。 实验三：加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。 比较“侏儒症”和“呆小症” 相同点： 不同点： 同学们，通过这节课的学习，我们知道了激素在生命活动中扮演着重要的角色，微量的变化就会引发病变。我们一定要选择健康的生活方式，多参加体育锻炼，珍爱自己的生命。健康幸福地生活。 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 男性内分泌腺 垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰岛 睾丸 女性内分泌腺 卵巢 人体内分泌系统 合作探究 阅读课本20页，资料分析2。 这个实验的目的是什么？ 为了验证这个目的，科学家设计了几个实验，每个实验的具体步骤是什么？ 实验一：破坏了蝌蚪的 ，发现蝌 蚪 。 实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的 ，发现破坏了甲状腺的蝌蚪 。 实验三：在饲养正常蝌蚪的 则蝌蚪 但蛙只有苍蝇大小。 甲状腺 停止发育，不能发育成蛙 水中放入甲状腺激素 又发育成蛙 水中放入甲状 腺激素 提前变成蛙 主要作用： 促进新陈代谢，促进生长发 育，提高神经系统的兴奋性 甲状腺激素 患者一 病因： 幼年时期 甲状腺激素分泌不足 患病名称： 呆小症 患者二 患病名称： 甲亢 病因： 甲状腺功能亢 进,引起甲状腺激素 分泌过多。 患者三 患病名称： 病因： 地方性 甲状腺病 （大脖子病） 土壤、饮水 和食物中缺碘，使 甲状腺激素合成减少 患者都是从幼年患病且身材都矮小 侏儒症：智力和生育能力正常 呆小症：智力低下，生殖器官发育不全 甲状腺激素具有促进蝌蚪发育作用。 假如给你几只幼小的蝌蚪和甲状腺激素，你能设计一个对照实验来证明甲状腺激素的作用吗? 实验的变量是什么？ 应该给蝌蚪提供什么样的生活条件？ 有无甲状腺激素 适合蝌蚪生活的正常条件，如适宜的水温，一定的供养，一定的饵料。 取若干发育程度相同的健康蝌蚪。 平均分成两组A组和B组。 A组（实验组） B组（对照组） 每天喂食含甲状腺激素的饲料。 每天喂食等量不含甲状腺激素的饲料。 培养一段时间观察 证明甲状腺激素可以促进发育。 A组（实验组） B组（对照组） 蝌蚪提前发育成青蛙。 蝌蚪正常发育 预期实验结果 结论 小诊所 糖尿病是怎么回事？ 此实验说明：胰岛可能分泌一种能够调节糖的吸收和利用的物质。 实验二：将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大部分都萎缩了，只有内部一团团细胞── 胰岛 活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。 此实验说明：胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛素能调节糖的吸收和利用。 胰岛素的主要作用： 调节糖的吸收、利用和转化 分泌异常引起的症状： 低血糖 糖尿病 胰岛素分泌不足 胰岛素分泌过多 王应睐 王浩 张继科 眼镜蛇 当你在特别兴奋或突遇危险的时候，你的心理感受及身体状况会怎样？ 面红耳赤、心跳加快、血压升高 小结：在 神经系统 的调节控制下，激素通过 血液循环 也参与调节人体的生命活动。 大脑皮层兴奋 促使 肾上腺素 分泌 促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤 激素调节与神经调节的关系 神经调节 激素调节 人体的生命活动 调 控 调 节 调 节 促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性。 甲状腺激素作用 呆小症 甲亢 地方性甲状腺肿（大脖子病） 甲状腺激素失调引发的病变及病因 患者都是从幼年患病且身材都矮小 侏儒症：智力和生育能力正常 呆小症：智力低下，生殖器官发育不全 胰岛素的主要作用： 调节糖的吸收、利用和转化 分泌异常引起的症状： 低血糖 糖尿病 胰岛素分泌不足 胰岛素分泌过多 胰 岛 素 甲 状 腺 激 素 生长激素 分泌异常时的症状 作用 产生部位 激素名称 垂体 幼年分泌不足患侏儒症 甲状腺 1. 促进生长发育（包括神经系统的发育） 2. 提高神经系统的兴奋性促进新陈代谢， 1. 幼年分泌不足—— 呆小症 2. 分泌过多——甲亢 胰岛 调节糖的吸收、 利用和转化 分泌不足患 糖尿病 调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长) 成年分泌过多患肢端肥大症 幼年分泌过多患巨人症 3. 身体缺碘时，患 地方性甲状腺肿（“大脖子病”） 分泌过多患 低血糖症 激素调节与神经调节的关系 神经调节 激素调节 人体的生