2015届高考数学二轮复习（要点导学+课堂评价+完善提高+检测与评估+自主学习）专题六 第2讲 数列的综合应用22_【检测与评估答案】.docVIP

第2讲　数列的综合应用 1. 3　【解析】因为S1,S2,S4成等比数列,所以S1S4=,即a1(4a1+6d)=(2a1+d)2,即d2=2a1d,d=2a1,所以===3. 2. an=　【解析】因为an+1=an,所以=(n≥2),所以an=··…···a1=(n≥2),而当n=1时,也符合an=,所以数列{an}的通项公式为an=. 3. 0.25　【解析】设平均每次降价百分率为x,则512·(1-x)3=216,所以x=0.25. 4. 8　【解析】因为a7+a8+a9=3a80,a7+a10=a8+a90,所以a80,a90,所以当n=8时,数列{an}的前n项和最大. 5. 5　【解析】由Sm-1=-2,Sm=0,所以am=2.同理am+1=3,所以d=1.由Sm=0,可得ma1+×1=0,所以m=1-2a1.又因为am=a1+(m-1)×1,所以a1=-2,m=5. 6. 　【解析】因为等比数列{an}的首项为,公比为-,所以Sn==1-.令t=,则-≤t≤,Sn=1-t,所以≤Sn≤.利用函数f(x)=x-在区间上是增函数的性质,知Sn-的最小值为f=-,最大值为f=. 若A≤Sn-≤B对任意n∈N*恒成立,则B-A的最小值为-=. 7. (-1,3)　【解析】当n=1时,a1=S1=-1;当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(-1)n·(2n-1).当n=1时,也