云南省德宏州潞西市芒市中学2014-2015学年高中物理教案必修一 3.6重力 基本相互作用.docVIP

学案 执行时间 周 授课教师 年级 班级 姓名 1 重力 基本相互作用 一．学习目标 1.知道力是物体间的相互作用，能分析出施力物体和受力物体。 2.知道力既有大小又有方向，区分力的图示与力的示意图。 3.知道重力产生的原因、大小和方向。 4.掌握测量重力的方法，知道重心的概念和均匀物体重心的位置。 5.了解自然界中的四种基本作用。 二、问题与例题 问题1.为什么说力的作用的相互的？ 问题2.如何表述力的图示？ 问题3. 重力产生的原因、大小和方向？如何确定物体的重心？ 例题1.下列说法中正确的是 （ ） A、“风吹草动”，草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的。 B、网球运动员用力击球，网球受力后飞出，网球受力的施力物体的人。 C、每个力都必须有施力物体和受力物体。 D、只有直接接触的物体间，才有力的作用。 例题2：桌面上书对桌面的压力是10N，试画出这个力的图示和示意图。 例：B组题 1.下列说法中，正确的是（ ） A．力只能产生在相互接触的物体之间 B．有受力物体，就必定有施力物体 C．施力物体施力在先，受力物体受力在后 D．力一个物体就能产生，并不需要其他物体的存在 2.下列关于物体重心的说法正确的是（ ） A．物体的重心一定在物体上