重庆市开县中学高中生物一轮复习 4.1答案.docVIP

细胞的分裂 相对表面积 DNA 2、细胞通过分裂进行增殖 细胞分裂 有丝分裂 无丝分裂 减数分裂 细胞增殖 生长、发育 繁殖 3、有丝分裂 连续分裂 一次分裂完成 分裂间 分裂 染色体 核仁 核膜 纺锤体 赤道板 着丝点 纺锤丝 染色质 核膜、核仁 细胞两级 纺锤丝 中心体 星射线 细胞板 缢裂 将亲代细胞的染色体经过复制之后，精确地平均分配到两个子细胞中 4、无丝分裂 纺锤丝和染色体 缢裂 蛙的红细胞 【自我检测】 1、B 2、AC （二）细胞有丝分裂的观察 1、原理 高倍显微镜 染色体 龙胆紫 盐酸 2、实验步骤 漂洗 染色 使组织中的细胞相互分离开来 漂洗 3、观察 正方 间 中 不能 【自我检测】 1、C 2、（1）使组织中细胞相互分离开来 （2）先在低倍镜下观察， 缓慢移动装片，发现理想视野后换用高倍镜 （3）碱 （4）每组装 片观察多个视野 （5）①0.01％ ②0.01％秋水仙素溶液诱导24h，再 在清水中培养36h （6）秋水仙素处理发生在上一个细胞周期纺锤体 形成之后 （三）、减数分裂与受精作用 1、细胞的减数分裂 2 成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半 复制 联会 四分体 同源染色体的非姐妹染色单体间 分离 自由组合 着丝点 着丝点分裂，姐妹染色单体分开 2、配子的形成 不均等 卵细胞 1 4 非同源染色体的自由组合 交叉互换 3、受精作用 受精卵 对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 4、观察细胞的减数分裂 染色体 高倍镜 绘图 【自我检测】 1、D 2、AC 3、B （四）、有丝分裂与减数分裂的综合 1、减数分裂与有丝分裂的不同点 原始生殖细胞 两 一 四分体 交叉互换 自由组合 减半 4 2 相同 2、减数分裂与有丝分裂的相同点和联系 一 消失与重现 有丝分裂 【自我检测】 1、C 2、C 3、 D 4、A 5、B 【总结提升】 细胞周期的不同表示方法 连续分裂 细胞周期 纺锤丝 秋水仙素 看不到 能看到 末期 有丝分裂数量变化模型 有丝分裂过程中细胞器的作用与分配 不均等 观察细胞有丝分裂实验材料的选择 细胞周期 分生区 不易分散 过长 不可能 解离 观察细胞有丝分裂实验操作步骤及分析 分离开来 解离液 龙胆紫溶液 醋酸洋红溶液 载玻片 载玻片 分生区 高倍镜 减数分裂、有丝分裂和受精作用过程中的染色体与核DNA的数量变化模型比较与判断 有丝分裂 减数分裂 有丝分裂 DNA含量变式曲线分析 有丝分裂与减数分裂主要分裂时期的图像识别（以2n=4为例）