实验5病原性球菌.pptVIP

  1. 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
实 验 五 病原性球菌 实验目的: 熟悉几种常见病原性球菌的形态染色特点。 掌握血浆凝固酶试验的原理、方法、意义。 掌握抗“0”试验的原理、方法及临床意义。 一、常见病原性球菌形态染色的观察(示教) (细菌的形态;革兰染色性;排列方式) 二、血浆凝固酶试验(示教) 三、抗“0”试验(操作) 球菌革兰染色标本片 葡萄球菌培养物、兔血浆、生理盐水、载玻片、接种环、酒精灯、火柴、蜡笔 待测病人血清、抗“O”试剂(溶血素“O”、ASO胶乳)、反应板、搅拌棒 血浆凝固酶实验注意事项 血浆多挑几环(一滴的量);菌落不能太多。 要做阴性对照,有一部分葡萄球菌有自凝现象。 最好用抗凝的兔血浆 ,兔血浆凝块结实,凝固速度快 ;兔血浆应放4℃冰箱保存。 意义:血浆凝固酶试验是鉴别葡萄球菌有无致病性的重要指标,致病性葡萄球菌为阳性。 抗“O”试验 操作步骤: 1.在反应板上标记好反应区域; 2.分别在相应区域加:阴性对照1滴,待测血清一滴; 3.再各加一滴溶血素“O”,轻轻摇动1min,使其充分混匀。 4.再滴加ASO胶乳试剂1滴于每格内,轻摇3min,观察结果 。 抗“O”试验 结果: 阴性对照无凝集; 待测血清 凝集出现 ASO200IU/ml 阳性 无凝集出现 ASO200IU/ml 阴性 注意事项: 1.试剂使用前先预置达室温,且要摇匀。 2.加试剂时,要保证液滴大小一致。 3.试剂盒贮存于2-10℃,切勿冰冻。 抗“O”试验意义 1.抗体滴度 >200IU/ml以上,新近有可能反复感染过乙型溶血型链球菌 2.作为风湿活动期、风湿性关节炎、风心病、急性肾小球肾炎的辅助诊断。 思考题 临床协助风湿热诊断常采用试验 ,活动性风湿热患者血清中该抗体一般超过 。 鉴定葡萄球菌有无致病性的重要指标是 。 作业 二、血浆凝固酶实验 血浆 纤维蛋白原 纤维蛋白 血浆凝固酶 附着于细菌表面 玻片上形成凝块(结合型) 试管中血浆发生凝固(游离型) 致病性葡萄球菌 原理 (1)取洁净玻片一张,玻片分为左右两区并做好标记,于一端加生理盐水一滴,另一端加兔血浆一滴。 (2)用接种环取金黄色葡萄球菌苔一环,在玻片一端生理盐水中研磨混匀,接种环灭菌后再取金黄色葡萄球菌苔一环,在另一端兔血浆中研磨均匀。 (3)立即观察结果。 血浆凝固酶实验方法(玻片法) 结果: 细菌在生理盐水无凝集而在血浆中聚集成团块或无法混匀,为血浆凝固酶 试验阳性 链球菌溶血素 链球菌溶血素O(SLO) 链球菌溶血素S(SLS) 抗原性强,产生抗O抗体,该抗体在感染链球菌2-3周 至病后1年内可检出; 正常参考值:成人200 U 风湿热患者抗O抗体250单位以上(高于正常人), 活动期在400单位以上; 抗O试验常用于链球菌新近感染或风湿热的辅助诊断 氧敏感 氧稳定 三、抗链球菌溶血素“O”试验 (抗“O”试验,ASO)   抗链球菌溶血素“O”(ASO) 胶乳凝集法 高滴度病人血清被适量溶血素中和了正常水平 的抗体后,还有多余ASO(抗O抗体),这些多余抗体即与ASO胶乳试剂(溶血素“O”与聚苯乙烯胶乳共价交联的产物)反应,出现清晰、均匀的凝集颗粒。 原理: 阴性对照 待测血清 各加溶血素“O” 1滴轻摇1min 再加ASO胶乳1滴轻摇3min 观察结果 方法: 抗“O”抗体 溶血素“0” ASO胶乳 * * 课程名称:病原生物学与免疫学 班级:14级专科临床 学时:2 学年:2014-2015 学期:2 课时安排: 一、导入新课、讲述新课25 ′ 二、学生操作 48′ 三、总结本次实验主要内容,提出学生在实验中存在的问题及改进措施。 5′ 四、布置作业 2′ 教法设计: 讲授、提问、演示、操作 教学用具: 多媒体设备、实验用品 实验前准备好各种实验用物,准备好示教用品。

文档评论(0)

四月 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档