孟德尔.教材.ppt

1．选用豌豆作为实验材料的优点 (1)豌豆是 传粉植物，而且是 受粉，所以自然状态下一般是纯种(提醒：用纯种作为实验材料进行杂交实验，结果可靠且容易分析) (2)豌豆具有许多 的相对性状，这些性状能够稳定地遗传给后代 孟德尔的豌豆杂交实验的基本方法 人工去雄：除去未成熟的全部雄蕊(花蕾期) 套袋隔离：套上纸袋，防止外来花粉干扰 人工传粉：雌蕊成熟时将另一植株花粉撒在去雄蕊的雌　　　　 　 蕊柱头上 　 再套袋隔离：保证杂交得到的种子是人工传粉后所结 孟德尔二 伴性遗传 下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因（A、a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B、b）控制，这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。请回答下列问题： （1）甲遗传病致病基因位于 染色体上，乙遗传病致病基因位于 染色体上。 （2）Ⅱ2的基因型为 ，Ⅲ3的基因型 。 （3）Ⅲ3和Ⅲ4再生一个患病孩子的概率是 。 （4）若Ⅳ1与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是 。 (5)Ⅳ1的这两对等位基因均为杂合的概率是 （1）伴X染色体显性遗传 伴X染色体隐性遗传 常染色体隐性遗传 DDXABXab或DdxABXab （2）Ⅱ6在形成卵细胞时发生交叉互换，使X染色体上同时携带了甲乙两种病的致病基因 (3)301/1200 1/1200 下图是人类某一家族甲种遗传病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙种遗传病 （显性基因为B，隐性基因为b）的遗传系谱图，已知甲、乙两种遗传病中至少 有一种是伴性遗传，请据图分析回答： （1）甲病的遗传方式是 ；乙病的遗传方式是 。 （2）Ⅱ—5和Ⅲ—7可能的基因型分别是 和 。 常显 X隐 AaXBXb aaXBXB或aaXBXb 图甲为某种人类遗传病的系谱图，已知某种方法能够使正常基因显示一个条带， 致病基因则显示为位置不同的另一个条带。用该方法对上述家系中的每个个体 进行分析，条带的有无及其位置表示为图乙。根据实验结果，有关该遗传病的 叙述错误的是（ ） A.该病为常染色体隐性遗传病，且 1号为致病基因的携带者 B.若 13号与一致病基因的携带者婚配，则生育患病孩子的概率为1/6 C. 10号个体可能发生了基因突变 D.若不考虑突变因素，则 9号与该病患者结婚，出现该病子女的概率为0 B 3.混淆“男孩患病”与“患病男孩”的概率计算 (1)常染色体上的基因控制的遗传病： ①男孩患病率＝女孩患病率＝患病孩子概率。 ②患病男孩概率＝患病女孩概率＝患病孩子概率×1/2。 (2)性染色体上的基因控制的遗传病： ①患病男孩，则从全部后代中找出患病男 (女)，即可求得患病男(女)的概率。因需要考虑性别，故需再乘以1/2； ②男孩患病，求概率问题时只考虑相应性别中的发病情况，如男孩患病则是指所有男孩中患病的男孩占的比例。因性别已确定，故无需再乘以1/2； 1．患病男孩与男孩患病的概率 常 X AaXBXb AAXBXb或AaXBXb 3/8 1/8 3/10 下图是一遗传系谱，6号和7号为同卵双生，即由同一个受精卵发育而成的两个个体； 8号和9号为异卵双生，即由两个受精卵分别发育而成的个体。请据图回答： (1)控制该病的基因位于_______染色体上是_______性基因。 (2)若用A和a表示控制这对相对性状的等位基因。则2和6号个体的基因型相同的概率是_________。 (3)7号和8号再生一个孩子有病的几率是______________。 (4)如果6号和9号个体结婚，则他们生出有病孩子的几率是______________。 常 隐 100% 1/4 1/6 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 1.孟德尔实验成功的主要原因（4点） 2.豌豆植株的优点（两性花、单性花--雌雄同株、雌雄异株）、怎样实现豌豆的杂交实验 思考：1.某种两性花植株可自交可杂交，怎样避免其杂交，保证其自交？ 2.去雄、套袋？ 3.性状、相对性状、不