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该低头的时候 我不会昂着头，该退步的时候我不会前进，我明白进退与得失之间 的利弊，所以我能够审时度势，在丛林 中游刃有余！ 枪打出头鸟，我从来不在该示弱的时候逞强 雄鹰懂得“追两兔而不得其一”。 学期学生评语 2011-12-29 19:10:17 学校名称： 涞源县第二中学 发布人： 孙涛 附　　件： (在附件文件名上，单击鼠标右键 ，选择目标另存为即可下载)(不支持各种断点续传工具，请使用浏览器自带的下载工具下载) 点击数： 595 适应范围： 其它 资源类型： 综合资源 科目类型： 其它 资源介绍： 　　你能团结同学，基本上能遵守校规校纪，但上课仍有乱讲话的不良现象。各科基础知识比较扎实。本学期学习成绩比过去有了明显的提高，并能稳定下来。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。 　　　　　 班主任： 2011年　12月26　日 　　 　　你为人热情大方，能和同学友好相处。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。 　 　　　　 班主任： 2011年　12月26　日 　　 　　你容易受到不良思想的影响，要提高自身的分析辨别能力。纪律上比上学期有所进步。课后能按时完成作业。 　　　　　　 班主任： 2011年　12月26　日 　　 　　学习上有偏科现象，数学学科成绩一直不理想，影响总成绩的提高。纪律观念不够强，要求自己比较随便。劳动态度比过去有所改善，基本上能按时完成日常的值日工作。改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。 　　　　　　　　班主任： 2011年　12月26　日 　　 　　你个性活泼开朗，待人有礼，能容忍别人的过失。端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学习成绩的提高。平时多做、多想，把更多的心思放在学习上。 　　 　　　 班主任： 2011年　12月26　日 　　 　　你能团结同学，基本上能遵守校规校纪，但上课仍有乱讲话的不良现象。学习成绩比上学期有一定的进步。希望能正视自己的缺点，加强与同学之间的沟通与联系，树立正确的人生观，重新塑造一个良好的自我形象，成为一个真正受全班欢迎的人。 　　　　　　　　班主任： 2011年　12月26　日 　　 　　你是个品行优良的男孩，各方面表现都不错。能严格遵守学校的各项规章制度。对于不明白的问题能虚心请教他人。如果能杜绝缺交、迟交作业的现象，则成绩的提高应是顺理成章的事了。 　　　　　　　　　班主任： 2011年　12月26　日 　　 　　你很聪明，对事物常有不落俗套的看法。学习刻若认真，上课上能集中精神，专心听讲，做好笔记。　　改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。　　　　　 　　 　　　班主任： 2011年　12月26　日 　　 　　你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。成绩起伏不定，基础不牢固，学习偏科，成绩不好时不能正视自己的不足，成绩稍有进步就会有骄傲自满的思想。。 　　　　　　　　　　　班主任：