城市空间结构时9张(湘教版必修)说课.ppt

●课标解读 1．了解城市的特点及其地理区位，理解自然、经济等地理区位对城市的影响。 2．了解中心地理论的基本概念，认识城镇等级体系的形成，会判断城市的等级、规模及服务功能的关系。 1．平原是城市的理想环境，为什么巴西有许多城市分布在巴西高原上，而不是分布在亚马孙平原？ 【提示】　亚马孙平原属于热带雨林气候，终年高温多雨，气候湿热，不适合人类居住。巴西高原为热带草原气候，地势较高，气候温凉。 2．同一等级的城市服务范围一样吗？为什么？ 【提示】　不一定，因为影响城市服务范围的因素主要有资源、交通、人口等，一般情况下，资源丰富、交通便利、人口稀少地区的城市服务范围大，而资源短缺、交通闭塞、人口稠密地区的城市服务范围小。 【问题导思】　 1．城市往往选址于河流沿岸附近，主要原因是什么？ 【提示】　河流可以为城市提供水源和便利的水运。 2．我国塔里木盆地中的城市分布主要受何种因素制约？ 【提示】　水资源分布。 3．城市的经济地理区位是一成不变的吗？ 【提示】　不是，它会随着生产力的发展、交通运输条件的改善和经济空间格局的变化而改变。 1．自然因素对城市区位的影响 2．社会经济因素对城市区位的影响 【解析】　根据右上图的信息，结合影响城市区位的因素，从地理位置、水源、地形、有利于农业生产的条件等方面进行描述。 【答案】　东西接壤的地理位置；位于冲积扇，地势平坦；水源充足；有草原绿洲，土壤肥沃。 【问题导思】　 1．在中心地理论中，各级中心地的服务范围有何特点？ 【提示】　各级中心地的服务范围表现为以中心地为核心的正六边形，但大小不同。 2．中心地的服务范围、数目与其中心地的等级之间有何关系？ 【提示】　中心地的等级越高，服务范围越大，数目越少，彼此间的距离越远。 1．不同等级的城市，提供的服务种类、服务范围、彼此间距离、数目等存在着差异，具体如下表所示。 3．在一地区内，不同级别的城市构成一个地区的城市等级体系，等级较高的城市的服务范围覆盖多个等级较低的城市的服务范围，不同等级城市的服务范围是层层嵌套的，从而构成层次分明的空间网络系统。不同等级城市的服务功能与空间分布的关系可用下图表示： (1)判断下列说法正确的是(　　) A．城市规模级越大，城市数目越多 B．各规模级城市数都呈增长趋势 C．百万人口以上城市增加了14个 D．中小城市发展速度超过大城市 (2)下列关于城市的叙述，正确的是(　　) A．等级越高，服务范围越大 B．各等级服务范围有明显的界线 C．等级越高，职能越单一 D．是以第一、二产业为主的生产中心 【思路点拨】　读准图中的图例含义，抓住以下关键点：①该地区城市体系呈金字塔形，反映了城市规模与城市数目之间的关系；②2010年与1990年相比，中小城市的数目变化比较明显。 【解析】　城市规模级越大，城市数目越少；400万～700万级别城市数目没有增加，100万～200万级别城市数目增加了14个。各等级服务范围的界线是模糊的，城市等级越高职能越复杂，城市是以第二、三产业为主的生产中心。 【答案】　(1)D　(2)A 教材P35图2－10　中心地理论示意 [图表展示] [解图精要] 图中的每一组大小相同、空间上相互弥合(彼此独立和排斥)的六边形分别代表一级中心地的服务范围，六边形的正中间代表中心地。图中由小到大共包括5级中心地，而划分中心地等级的主要依据是服务范围和职能种类多少。图中的蜂窝状网格是由多个相同级别的中心地服务范围在空间上的分布构成的。 [图表应用] 阅读上面的“中心地理论示意”图，回答下列问题。 1．在各级中心地形成的具有等级关系的空间结构体系中，中心地的等级与数量间是什么关系？ 【提示】　中心地等级越低，其数量越多；中心地等级越高，其数量越少。 2．中心地的等级与服务范围的大小呈什么关系？ 【提示】　中心地的等级越高，其服务范围越大；中心地的等级越低，其服务范围越小。 3．一个中心地服务范围的六边形面积是其下一级中心地服务范围面积的(　　) A．1倍 B．2倍 C．3倍 D．4倍 【提示】　C　一个中心地六边形服务范围的面积正好是下一级中心地服务范围面积的3倍。 教材P27活动 【点拨】　1.中低纬度地区气候温和，适于人类居住。三角洲、滨海地区、平原地区、低海拔的河谷地区，地形平坦，土壤肥沃，水源充足，农业生产条件优越。 2．海口市所处地形主要为滨海平原，地势低平，南高北低，地处南渡江口、低纬度热带北缘，属热带季风气候区。 3．武汉地处长江水运与京广等铁路、公路交会处，交通便利，工农业发达，物产丰富，是湖北省的省会，科技信息发达，旅游资源丰富。 教材P28活动 【点拨】　1.一个城市的地理区位包括自然地理区位和人文地理区位两个方面。自然地理区位包括地形、气候、河流等方面；人文地理区位包括自然资源、交通运