匀变速直线运动单元练习(有解析).docVIP

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________  评卷人 得分 一、选择题（题型注释） 1.（单选）如图1-2-15所示，一个固定平面上的光滑物块，其左侧是斜面AB，右侧是曲面AC，已知AB和AC的长度相同，甲、乙两个小球同时从A点分别沿AB、CD由静止开始下滑，设甲在斜面上运动的时间为t1，乙在曲面上运动的时间为t2，则(A )\ A．t1＞2.一汽车从静止开始做匀加速直线运动，然后刹车做匀减速直线运动，直到停止。下列速度v和位移x的关系图象中，能描述该过程的是（ ） 3.（单选）某跳伞运动训练研究所，让一名跳伞运动员从悬停在高空的直升机中跳下，研究人员利用运动员随身携带的仪器记录下了他的运动情况，通过分析数据，画出了运动员从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的v－t图像如图1所示，则对运动员的运动，下列说法正确的是（ ） A．0～10 s内做加速度逐渐减小的加速运动 B．0～10 s内做自由落体运动，15 s时开始做匀速直线运动 C．10 s时打开降落伞，以后做匀减速运动，直至t=15 s时 D．10 s～15 s内加速度方向竖直向下，加速度的大小在逐渐小 4.（单选）如图所示是甲、乙两物体从同一点出发的位移-时间（x-t）图象，由图象可以看出在0~4s这段时间内（ ） A．甲、乙两物体始终同向运动 B．4s时甲、乙两物体之间的距离最大 C．甲的平均速度大于乙的平均速度 D．甲、乙两物体之间的最大距离为3m  评卷人 得分 二、填空题（题型注释） 5.一质点在Ox坐标轴上运动，t=0时，位于坐标原点，图为质点做直线运动的v—t图线.则由图线可知，该质点在0-20s的位移—时间关系式为___________________.在时刻t=__________时，质点与坐标原点有最大距离，从0到t=20 s,质点位移为________ｍ，通过路程为_______ｍ。 6.一个做匀变速直线运动的质点，其位移随时间的变化规律x=2t+3tm，则该质点的初速度为_______m/s，加速度为________，3s末的瞬时速度为_______m/s，第3s内的位移为______m。 7.如图所示是使用交流电频率为50Hz的打点计时器测定匀加速直线运动的加速度时得到的一条纸带，相邻两个计数点之间有4个点未画出，测出s1=1.2cm, s2=2.4cm, s3=3.6cm, s4=4.8cm, 则打下A点时,物体的速度vA= cm/s。 评卷人 得分 三、实验题（题型注释） 8.某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器（频率为50 Hz，即每0.02 s打一个点）记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．其相邻点间还有4个点未画出。其中x1=7.05 cm、x2=7.67 cm、x3=8.29 cm、x4=8.91 cm、x5=9.53 cm、x6=10.15 cm， （1）关于接通电源和释放纸带的次序，下列说法正确的是 A．先接通电源，后释放纸带 B．先释放纸带，后接通电源 C．释放纸带同时接通电源 D．先接通电源或先释放纸带都可以 （2）各相邻计数点间的时间间隔T= s （3）小车运动的加速度为 _______ m/s2，在F时刻的瞬时速度为 m/s．(保留2位有效数字) 9.），测得重物的质量为1.00kg，则从起点O到打下计数点B的过程中重力势能减少量= ，此过程物体动能增加量 。（计算结果均保留两位有效数字） 评卷人 得分 四、计算题（题型注释） 10.一物体以一定的初速度从一光滑斜面底端A点上滑，最高可滑至C点，B是AC的中点，如图所示，已知物块从A至B所需时间t0,问它从B经C再回到B，需要的时间 多少？ 11.继“成渝”动车运行后，2013年12月28日，“渝利”动车亦成功运行，途径长寿北、涪陵北、丰都、石柱县等，极大地方便了旅客出行．由于一些班次动车需经停某些车站，因此不同车次的动车运行时间略有不同，引起了物理爱好者的兴趣．现简化动车运行物理模型，设定不在某站停留的车次以速度Vo匀速直线运动通过某站，经停某站的动车先做匀减速直线运动，在某站短暂停留后，做匀加速直线运动达到v0后匀速直线运动，该过程\f图像如题7图所示．求： （1）动车离开某站时的加速度大小； （2）动车停靠该站比不停靠该站运行多经历的时间． 评卷人 得分 五、简答题（题型注释）  评卷人 得分 六、作图题（