物质运输的载体课件剖析.ppt

第一节 物质运输的载体 血液的组成和功能 演示实验：观察加入抗凝剂的血液 思考并讨论下列问题： 1、加入抗凝剂的血液静置一段时间后会出现什么现象？ 2、你认为血液可能由几部分组成？为什么说血液是“流动的组织”？ 3、着光线观察血浆，血浆有什么特点？ 血液的组成和功能 演示实验：观察加入抗凝剂的血液 思考并讨论下列问题： 1、加入抗凝剂的血液静置一段时间后会出现什么现象？ 2、你认为血液可能由几部分组成？为什么说血液是“流动的组织”？ 3、着光线观察血浆，血浆有什么特点？ 自主学习，找出困惑 阅读课本45页内容，回答下列问题： 1、血浆的成分是什么？ 2、血浆的主要功能是什么？ 3、用滴管取少量血浆滴在手指上，用两个手指感受血浆的黏稠度，血浆是否有些发黏？取若干黄豆和两个烧杯，烧杯中分别盛有清水和蜂蜜。将黄豆同时放入两个烧杯中，观察黄豆的沉降速度。思考：血浆具有一定的黏稠度，对于血细胞有什么意义？ 血浆与血清的区别 血浆：加入抗凝剂的血液静置一段时间后，上层的淡黄色、半透明的液体。 血清：血液凝固后，血块周围析出的淡黄色透明液体。 血清与血浆的最大区别是：血清不含纤维蛋白原 交流展示，合作探究 1、你是怎样区各种血细胞的？尝试描述它们的形态？ 2、显微镜视野中数量最多的血细胞是哪一种？最少的血细胞是哪一种？