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第六章 学前儿童的营养与托幼机构的膳食卫生 教学目的及要求 1、掌握学前儿童生长所需要的各种营养素及其功能; 2、掌握学前儿童合理膳食的基本要求; 3、了解学前儿童膳食评价的方法。 本章内容 学前儿童需要的营养素和热能 学前儿童的合理膳食 托幼机构的膳食卫生 学前儿童需要的营养素和热能 营养的含义 (1)摄入、消化、吸收、利用、排泄食物的整个过程。(2)也指食物中所含营养素的质量好坏和多少。 ▲营养素的功能及所占比例 糖 类 脂 类 一、蛋白质 (一)功能 1、构成和修复机体组织(皮肤、毛发、血液、肌肉、脏器、骨骼等) 2、调节生理功能 3、供给热能 (二)营养价值 1、取决于所含氨基酸的种类和数量 必需氨基酸:体内需要但不能自行合 成,由食物供给; 非必需氨基酸:由体内氮源自行合成。 完全蛋白质 半完全蛋白质 不完全蛋白质 其构成及作用如下: 三种蛋白质的比较 2、通过蛋白质互补作用可以提高蛋白质的营养 粗细搭配、荤素搭配、 干稀搭配、甜咸搭配 几种食物混合后蛋白质的营养价值 (三)蛋白质的食物来源 动物性食物:(畜禽肉类、蛋类、鱼类、奶类) 植物性食物:谷类、豆类、干果类 膳食要求:优质蛋白(动物性蛋白质+豆类蛋白质)占总蛋白质30%~ 50% (四)每日膳食中蛋白质的推荐摄入量 (五)缺乏症 临床表现 : 浮肿型:智障; 消瘦型:发育迟缓、抵抗力差、贫血。 混合型 二、脂类 种类: 中性脂肪 类脂肪(磷脂、糖脂、固醇类) 生理功能: 1、构成人体组织细胞; 2、供应热能; 3、帮助脂溶性维生素的吸收; 4、必需脂肪酸在体内的特殊生理功能。 脂肪的供应量和食物来源 供应量:幼儿每日脂肪供给的热量占总热量的25%—30% 食物来源:各种植物油和动物脂肪。 植物油所含必需氨基酸量多,易消化吸收,营养价值高;鱼类含各种脂肪酸和维生素,易消化吸收;猪油、牛油、羊油不易消化吸收,营养价值较低。 (一)糖类的生理功能: 1、供给热能; 2、构造机体的组织; 3、抗生酮体和解毒作用; 4、促进消化和排泄。 (二)供应量与食物来源 供应量:成人占总热量的60%—70%,儿童55%—60% 食物来源:谷类、薯类、根茎类、蔬菜、水果 婴儿:乳类中的乳糖、葡萄糖、蔗糖 来源:蛋白质、脂肪和碳水化合物供给热能,水、无机盐、维生素不能产生热能。 供应量(婴幼儿): 蛋白质:10%—15%; 脂肪: 25%—30%; 碳水化合物: 55%—60%; 五、无机盐 (一)生理功能: 1、构成机体组织; 2、参与调节体液的渗透压和酸碱度; 3、维持神经肌肉的兴奋性和细胞通透性; 4、构成机体某些具特殊生理功能的重要物质; 5、是多种酶的激活剂或组成成分。 (二)婴幼儿几种容易缺乏的无机盐 1、钙:99%存在于骨骼和牙齿中。 缺乏:影响婴幼儿的骨骼、牙齿的发育,发生佝偻病。 来源:乳,乳制品,绿叶菜,花菜,豆类,谷类,小虾米,海带等。 2、铁:成人体内含3—5克。 功能:参与氧的运输和细胞的呼吸。 来源:动物肝脏、瘦肉、动物血、鱼类等。 (二)婴幼儿几种容易缺乏的无机盐 3、碘:是甲状腺激素的重要组成部分。 缺乏:甲状腺肿大或地方性呆小病。 过量:高碘甲状腺肿、碘性甲亢等。 来源:海产品(海鱼、海虾、海带、紫菜等),碘盐。 4、锌:多种金属酶的组成成分或酶的激活剂,含1.4—2.3克,存在于骨骼和皮肤(毛发)中。 缺乏:生长发育迟缓,伤口愈合不良,食欲减退和贫血,异食癖,以吃土多见。 来源:海产品,乳类,蛋类等。 六、维生素 (一)分类 脂溶性维生素:维生素A、D、E、K 水溶性维生素:B族维生素,维生素C (二)婴幼儿容易缺乏的几种维生素 1、维生素A (1)与正常视觉有关; (2)维持上皮(皮肤、粘膜、角膜)的健全; (3)促进蛋白质的生物合成及骨细胞的分化,促进人的生长和骨骼发育。 来源:动物肝脏、鱼肝油、未脱脂乳和乳制品、禽蛋,胡萝卜、菠菜、苋菜、油菜等。 2、维生素B族 种类:维生素B1、B2、B6、B12、叶酸、尼克酸等。 维生素B1不足:脚气病,厌食、呕吐、腹泻、肢体麻木、疲劳、易激怒或抑郁、健忘、注意力不集中等。 来源:动物肝脏、瘦猪肉、禽蛋类,酵母、谷类、豆类、干果类、硬果类等。 维生素B2不足:口角炎、脂溢性皮炎等。 来源:动物脏器、乳类、禽蛋类,豆类、新鲜蔬菜等。 3、维生素C 功能:酶激活剂、物质还原剂或 维生素B1参与激素合成等。 不足:创伤愈合延
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