初一下册实数教案5.3.docVIP

智航1对1学科老师个性化教案 教师 邓勇 学生姓名 余凤琪 上课日期 科目 数学 年级 初一 教材版本 人民教育出版社 类型 知识讲解□ 考题讲解□ 本人课时统计 第（ ）课时 共（ ）课时 教案主题 新课讲解 备课时间 授课时段 教学目标 教学内容 实数 个性化学习问题解决 教学重难点 考点分析 课 堂 教 学 过 程 课 堂 教 学 内 容 知识回顾 已知L1∥L2, MN分别和直线L1,L2交于点A、B,ME和直线L1，L2交于C,D,点P是MN上一个动点（点P与A,B,M三点不重合）。 若点P在A,B之间运动时，∠α 、 ∠β 、 ∠γ之间有何数量关系，请说明理由？ 若点P在A,B两外侧运动时，∠α 、 ∠β 、 ∠γ之间有何数量关系，请说明理由？ 知识重难点 实数的三个非负性：|a|≥0，a2≥0，≥0（a≥0）5、实数的运算：⑴加减法：类比合并同类项； ⑵乘法：=（a≥0，b≥0）；　　　　　 ⑶除法：（a≥0，b＞0）。 6、算术平方根与平方根的区别与联系。　 区别: ① 定义不同；② 个数不同；③ 表示方法不同；④ 取值范围不同.　 联系: ① 具有包含关系；② 存在条件相同；③ 0的算术平方根与平方根是0.　重点提示：　1. 正数的平方根有两个，它们互为相反数，其中正的那个叫它的算术平方根；零的平方根和算术平方根都是零；负数没有平方根．　2. 实数都有立方根，且一个数的立方根只有一个，它的符号与被开方数的符号相同．　3. 所有的实数分成三类：有限小数，无限循环小数，无限不循环小数．其中，有限小数和无限循环小数统称有理数，无限不循环小数叫做无理数．　4. 无理数分成三类：①开方开不尽的数，如，等；②有特殊意义的数，如π； ③有特定结构的数，如0.1010010001… 5. 有理数和无理数统称实数，实数和数轴上的点一一对应．一、判断正误 1.是3的平方根（ ） 2.的算术平方根是5（ ） 3.是的算术平方根（ ） 4. 若，则（ ） 5. 49的平方根是7（ ） 6.若，则（ ） 7. （ ） 8.若，则 （ ） 9. （ ） 10. 若，则（ ） 11.若，则（ ） 12. 若，则（ ） 二、x为何值时，下列各式有意义。 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7. 三、填空题。 1.的相反数是 ，-的绝对值是 ，。 2.的平方根是 ，的立方根是 ，的算术平方根为 。 3.绝对值小于的整数为 4.如果2a-1与a+4都是一个正数的平方根，则这个正数是 5、若，则的平方根为 若的平方根为±3，则的立方根为 6.已知的整数部分为，小数部分为，则 7、比较大小： ； 3.6； ； 8.若，则的平方根是 9.代数式的平方根是 10. 若，则的立方根是 12.若，则的值为 13.（1）若m0,若，则的取值为 （2） 计算 （3）已知满足，则 四、选择题。 1、下列等式,正确的有 （1）＝±5 （2）=－3 （3） （4） 2、使为最大的负整数，则的值为（　　） A、5 B、-5 C、±5 D、不存在 3、若0＜＜1,则、、的大小关系是( ). A、＞＞ B、＞＞ C、＞＞ D、＞＞ 4、已知=0.794，=1.710，=3.684，则等于（ ） A、17.10 B、7.94 C、79.4 D、36.84 五、解答题。 1、若且，求的值。 2、解方程：（1） （2） 3、 已知、、在数轴上如图所示， 化简（1）；