小学生数学论文。有趣的长方形。答辩介绍.pptVIP

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2016-06-27 发布于湖北
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小学生数学论文。有趣的长方形。答辩介绍.ppt

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Logo Logo 有趣的长方形——缺失一边的长方形图阵中的长方形个数点数学校: 龙湾区海滨第二小学作者: 叶旭东辅导老师: 娄旭初我们要解决的问题龙湾区海滨第二小学龙湾区海滨第二小学 1 2 (1) (2) 完整图形的计数缺失(一边)图形的计数缺失在不同线段的同一位置缺失在同一线段的不同位置完整图形的计数龙湾区海滨第二小学 3+2+1=6 2+1=3 3×6=18 完整图形的计数龙湾区海滨第二小学龙湾区海滨第二小学缺失图形的计数缺失一边之后相应的少了一些宽和一些长少掉的长方形就是受这些宽和长影响的长方形缺失一边之后相应的少了一些宽和一些长少掉的长方形就是受这些宽和长影响的长方形龙湾区海滨第二小学少掉的长:B1A1 B1C1 B1D1 B1E1 (4条) 少掉的宽:B1B2 B1B3 B1B4 B1B5 B1B5　(5条) 缺失图形的计数 4×5=20 缺失一边之后相应的少了一些宽和一些长少掉的长方形就是受这些宽和长影响的长方形少掉的长:B1A1 B1C1 B1D1 B1E1 (4条) 少掉的宽:B1B2 B1B3 B1B4 B1B5 B1B5　(5条) 缺失图形的计数(不同线段的同一位置) 4×5=20 少掉的长:C1A1 C1B1 C1D1 C1E1 (4条) 少掉的宽:C1C2 C1C3 C1C4 C1C5 C1C5　(5条) 龙湾区海滨第二小学缺失图形的计数(不同线段的同一位置) 小结：缺失在不同线段上同一位置，结果是一样的缺失的长方形受到缺失长和缺失宽的数量影响(长×宽) 龙湾区海滨第二小学缺失图形的计数(同一线段的不同位置) 少掉的长:B1A1 B1C1 B1D1 B1E1 (4条) 少掉的宽:B1B2 B1B3 B1B4 B1B5 B1B5　(5条) 少掉的长:B1A1 B1C1 B1D1 B1E1 (4条) 少掉的宽:B1B4 B1B5 B1B6 B2B4 B2B5　 B2B6 B3B4 B3B5　 B3B6 (9条) 4×5=20 4×9=36 小结：缺失在同一线段上不同位置，结果是不一样的缺失长和宽的数量其实也是一个搭配问题龙湾区海滨第二小学缺失图形的计数(同一线段的不同位置) 缺失图形的计数龙湾区海滨第二小学 m m-1 缺失图形的计数龙湾区海滨第二小学 x点（n-x）点 x（n-x） m-1 缺失图形的计数（实例）龙湾区海滨第二小学横向30点竖向25点断在第18点与第19点之间 30×29÷2=435 25×24÷2=300 435×300=130500 30-1=29 18×（25-18）=126 29×126=3654 130500-3654=126846 研究后续龙湾区海滨第二小学 Logo Logo