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- 2016-06-28 发布于安徽
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2013年高考新课标文综卷—地理试题评析
(新课标适用省:吉林 黑龙江山西、河南、新疆、宁夏、河北、云南、内蒙古)
???????????????????????????2013年高考大幕已落下,认真研读新课标文综地理试题,整体呈现十分强调基础、主干和能力,题型稳定与去年相比差距不大,总体感觉试卷难度适中,命题不拘泥于教材,基本上是“源于教材”而又“高于教材”。本人从以下三方面进行评析。???一、命题意图的分析
注重运用新材料,创设新情境。试卷突出了地理空间思维能力和综合分析问题能力的考查,充分体现了以能力立意为主旨的命题思路。从考查目标和要求上看,客观题主要考查了获取和解读地理信息的能力和调动和运用地理知识的能力,而主观题四种能力(获取和解读地理信息的能力、调动和运用地理知识的能力、描述和阐释地理事物的能力、论证和探究地理问题的能力),在卷面上都有体现。
高考命题虽然从“知识立意”转为“能力立意”,重在地理学科思维能力的考查,但是我们要清醒地认识到,能力是以知识作为载体的,离开了地理基础知识,地理学科能力也就无从谈起了。所以,从考查内容上看,试题突出了地理学科主干知识的考查。
二、考查内容的分析
客观题主要考查了农业生产、区域特征和定位、气温和降水的影响因素、人口变化及分布、等压线天气形势图的判读;主观题主要考查了影响气候特别气温的因素及天气特征的描述,环境问题的原因分析,地理
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