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[中学联盟]河南省确山县第二高级中学高一物理人教版必修2第6章第5、6节《宇宙航行、经典力学的局限性》教案
确山二高 一 年级 物理 学科共案
时 间: 星 期:
主 备 人:张锐锋 使用人:
【教学主题】第五节 宇宙航行
第六节 经典力学的局限性
【教学目标】1.会推导第一宇宙速度,知道第二宇宙速度和第三宇宙速度. 2.了解人造卫星的有关知识,知道近地卫星、同步卫星的特点. 3.了解经典力学的发展历程和伟大成就,知道经典力学与相对论、量子力学的关系.
【知识梳理】一、宇宙速度(阅读教材P44~P45)
1.人造地球卫星的发射原理
(1)牛顿的设想:在高山上水平抛出一个物体,当初速度足够大时,它将会围绕地球旋转而不再落回地球表面,成为一颗绕地球转动的人造地球卫星.
(2)原理:一般情况下可认为人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,向心力由地球对它的万有引力提供,即G=m,则卫星在轨道上运行的线速度v=.
2.宇宙速度
(1)第一宇宙速度vⅠ:卫星在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度,vⅠ=7.9 km/s.
(2)第二宇宙速度vⅡ:使卫星挣脱地球引力束缚的最小地面发射速度,vⅡ=11.2 km/s.
(3)第三宇宙速度vⅢ:使卫星挣脱太阳引力束缚的最小地面发射速度,vⅢ=16.7 km/s.
拓展延伸?———————————————————(解疑难)
第一宇宙速度的两种推导方法
方法1:根据=,应用近地条件r=R(R为地球半径),
R=6 400 km,地球质量M=6×1024 kg,代入数据得v==7.9 km/s.
方法2:在地球表面附近,重力等于万有引力,此力提供卫星做匀速圆周运动的向心力.(已知地球半径为R、地球表面处的重力加速度为g)
由mg=m,得
v= m/s=7.9 km/s.
1.(1)在地面上发射人造卫星的最小速度是7.9 km/s.( )
(2)在地面上发射火星探测器的速度应为11.2 km/sv16.7 km/s.( )
(3)要发射离开太阳系进入银河系的探测器,所需发射速度至少为16.7 km/s.( )
(4)要发射一颗月球卫星,在地面的发射速度应大于16.7 km/s.( )
提示:(1)√ (2)√ (3)√ (4)×
二、从低速到高速、从宏观到微观、从弱引力到
强引力(阅读教材P48~P51)
1.经典力学
经典力学的基础是牛顿运动定律.牛顿运动定律和万有引力定律在宏观、低速、弱引力的广阔领域,包括天体力学的研究中,经受了实践的检验,取得了巨大的成就.[来源:学.科.网]
2.从低速到高速
(1)狭义相对论阐述了物体在以接近光速运动时所遵从的规律.
(2)经典力学认为,物体的质量m不随运动状态改变,长度和时间的测量与参考系无关.
(3)狭义相对论指出,质量要随物体运动速度的增大而增大.位移和时间的测量在不同的参考系中是不同的.
3.从宏观到微观
电子、质子、中子等微观粒子不仅具有粒子性,同时还具有波动性,它们的运动规律在很多情况下不能用经典力学来说明,而量子力学能够很好地描述微观粒子的运动规律.
4.从弱引力到强引力
1915年,爱因斯坦创立了广义相对论,这是一种新的时空与引力的理论.在强引力的情况下,牛顿的引力理论不再适用.
5.经典力学与近代物理学的关系
当物体的运动速度远小于光速c(3×108 m/s)时,相对论物理学与经典物理学的结论没有区别.当“普朗克常量h(6.63×10-34 J·s)”可以忽略不计时,量子力学和经典力学的结论没有区别.
2.(1)第三宇宙速度在相对论中属于高速.( )
(2)质量是物体的固有属性,任何时候都不会变.( )
(3)对于高速运动的物体,它的质量随速度的增大而变大.( )
(4)万有引力定律对强相互作用也适用.( )
提示:(1)× (2)× (3)√ (4)×
[来源:Zxxk.Com]
第一宇宙速度的计算
[学生用书P51]
第一宇宙速度是在地面发射卫星的最小速度,也是近地圆轨道上卫星的运行速度.计算第一宇宙速度有两种方法:
(1)由G=m得:v=;
(2)由mg=m得:v=.
——————————(自选例题,启迪思维)
(2015·衡水高一检测)某人在一星球上以速率v竖直上抛一物体,经时间t后,物体以速率v落回手中.已知该星球的半径为R,求该星球上的第一宇宙速度.
[思路探究] (1)物体做什么性质的运动?该星球表面的重力加速度为多少?
(2)计算第一宇宙速度用公式________较为简单.
[解析] 根据匀变速运动的规律可得,该星球表面的重力加速度为g=,该星球的第一宇宙速度,即为卫星在其表面附近绕星球做匀速圆周运动的线速度,该星球对卫星的引力(重力)提供卫星做圆周运动的向心力,则mg=m,该星球表面的第一宇宙速度为v1== .
[答案]
(
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