物理：浮力与升力复习课件(沪粤版八年级)介绍.ppt

 谢谢大家 欢送各位领导和老师 为什么淹不死他们？是神在保护他们吗？ 什么是浮力 ？ F＝G F G (a) (b) F′＜G ？ G F′ （1）物体未浸入水里时，弹簧秤的示数F等于物重G，即F＝G。 （2）物体浸在水里时，弹簧秤的示数G′比物重小，即G′＜G。 重物浸入水中后，弹簧秤示数的减少意味着什么？改用其他液体重做这 一实验弹簧秤示数也会减少吗？由此，你能得出什么结论呢？ 液体对浸在其中的物体，具有竖直向上的 。这个 叫做浮力。 结论: F ＝G－G′ 浮 力 力 F1 F2 方向向下 方向向上 F1 =P1 S=ρ gh 1 S 1 F =P S=ρ gh S 液 2 2 2 液 2 1 液 液 F -F =ρ gh S-ρ gh S=ρghS=ρgV =F 2 1 液 排 浮 液体对上表面的压力F 1 液体对下表面的压力F 2 压力之差： 物体受到的浮力大小与它排开的水的多少有着密切的关系。 ？ ？ ？ (a) (b) (c) 通过这个实验你得出了什么样结论？ ？ G1=2.5N G2=1N F=1.5N G3=2N F浮=？ G排=？ 浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于被物体排开的液体受到的重力。 F =G =ρ gV 浮 排 液 排 浮力的大小只跟物体浸入的液体的密度和排开液体的体积有关，而跟其他因素无关。 气体与液体一样对浸在其中的物体，也具有竖直向上的力，即也有浮力的作用。 实验证明，阿基米德原理对气体同样适用。 （A） 漂浮 （B） 悬浮 （C） 下沉 （D） 上浮 {实验与思考} 物体的沉浮条件 浸没在液体中的物体同时受到浮力和重力的作用，物体在液体中的浮与沉取决于浮力与重力的大小关系。 1）当F浮＞G物时，物体上浮，ρ液＞ρ物，物体处于动态，受非平衡力作用。 2）当F浮＜G物时，物体下沉，ρ液＜ρ物，物体处于动态，受非平衡力作用。 3）当F浮＝G物是，物体漂浮在水面或悬浮在水中，ρ液＝ρ物，物体处于静止状态，受平衡力作用。 物体浮沉条件的应用 1、轮船：把密度大于水的钢铁制成空心的轮船，使它排开更多的水从而漂浮在水面上。轮船的大小通常用排水量表示，排水量是轮船满载时排开水的质量，单位是吨。 2、潜水艇：是靠充、放水改变自身的重力而实现上浮与下潜的。在上浮和下潜过程中其体积不变，故所受浮力不变（未露出水面）。 3、热气球：靠改变气球中空气的密度，来改变自身的重力，从而实现其升降。 1）流体：物理学中把具有流动性的液体与气体统称为流体。如空气，水等。 2）流体的压强：前面学过的液体的压强与大气的压强，他们是流体静止是的压强，叫流体的静压强。流体流动时也有压强，此时的压强叫做流体的压强。 3）①对两张竖直放置的之中间吹气，是两张纸中间的气流速度大，两只向中间靠拢。说明两侧空气向中间的压强大于中间空气向两侧的压强。 ②用手托住乒乓球，用力向玻璃漏斗管内吹气，松开手后，乒乓球没有落下来，说明乒乓球下面的压强大于上面的压强。 则可得，在气体和液体中，流速大的地方压强小， 在流速小的地方压强大。 例．(2011 年肇庆)如图 9－8 所示，用电吹风吹机翼模型， 机翼模型上升．图中 A、B、C 三点，气体流速最快的是_____， 气体压强最大的是________．若增大风力，机翼模型获得的升 力将________(填“增大”、“减小”或“不变”)． 图 9－8 B A 增大 1.一个金属块挂在弹簧秤上，在空气中称时，示数为 27牛 ，把它浸没在水中称时，示数为17牛，它受到的浮力是多少牛？ 解：F浮=G-F=27牛-17牛=10牛 答：它受到的浮力是10牛。 2.一个盛水的杯中悬浮着一个小球，杯子放在斜面上，如图，此处小球受到的浮力方向如何？ 答：方向竖直向上。 F浮 我的体积大，受到的浮力大。 我在深处，受到的浮力大。 请你说说哪个鱼说得正确？为什么？ 甲上浮 乙下沉 丙漂浮 丁悬浮 F浮 F浮 G G 图中甲、乙、丙、丁是四个材料、体积、形状互不相同的物体，图中注明了它们的沉浮情况，试在图中补画出每个物体受到的浮力F与重力G的完整情况（只要定性地表示出力的相对大小）。 【例1】用手把一正方体石蜡压在盛有水的容器底上，使石蜡块下表面与容 器底密合，放手后，对石蜡受力分析正确的是( ) A.重力、压力、支持力 B.重力、浮力、支持力 C.浮力、压力、支持力 D.重力、浮力、压力 【例2】如图5-4-3所示，甲、乙两球用细线相连，放入水中，两球刚好悬 浮在水中.如果细线断开后，下面判断正确的是(