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第1节细胞的增殖1
第6章 细胞的生命历程
第一节细胞的增殖
教学目标
1.简述细胞生长和增殖的周期性。 2.观察细胞的有丝分裂并概述其过程。3.描述细胞的无丝分裂。
4.模拟探究细胞大小与物质运输的关系,探讨细胞不能无限长大的原因。
重点难点
学习重点:1.细胞生长和增殖的周期。 2.真核细胞有丝分裂的过程。
学习难点:真核细胞有丝分裂过程中,各个时期染色体行为和数目的变化,以及DNA 数量的变化。
教学过程
问题探讨1.象与鼠相应器官和组织的细胞大小无明显。
问题探讨2.生物体的生长,既靠细胞分裂增加细胞的,还要靠细胞生长增大细胞的。
多细胞生物体体积的增大,即生物体的,既(植)物同类器官或组织的细胞大小一细胞不能无限长大
通过探究细胞大小,即细胞的
◆材料用具
3cm×3cm×6cm的含的琼脂 (NaOH和酚酞相遇,呈紫红色)。塑料餐刀,塑料餐刀NaOH溶液中取出来。用纸巾把它们吸干,用塑料刀cm 表面积/cm2 体积/cm3 比值
(表面积/体积) NaOH扩散
的深度/cm 比值(NaOH扩散的体积/
整个琼脂块的体积) 3 2 1 ◆结论:琼脂琼脂NaOH扩散的体积与整个琼脂琼脂1.当NaOH与含酚酞的琼脂块相遇时,其中的酚酞变成色,这是常用的检测NaOH的方法,从琼脂块的变化就知道NaOH扩散到多远;在相同时间内,NaOH在每一琼脂块内扩散的深度基本,说明NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是的。
2.根据球体的体积公式V=4/3πr3,表面积公式S=4πr2,计算结果如下表。
细胞直径(μm) 表面积(μm2) 体积(μm3) 比值(表面积/体积) 20 1 256 4 187 0.30 30 2 826 14 130 0.20 3.细胞越大,物质运输的效率越,所以多细胞生物体是由许多细胞而不是由少数体积更大的细胞构成的。细胞越大,需要与外界环境交流的物质;但是细胞体积越大,其表面积相对,细胞与周围环境之间物质交流的面积相对了,所以物质运输的效率。
通过模拟实验可以看出,细胞体积越大,其是细胞的控制中心。一般来说,细胞DNA是细胞体积的扩大而增加的。如果细技能训练
提示:限制细胞长大的因素主要有两方面。1.细胞的比。原生动物细胞中的伸缩泡就是膜表面积与体积的比。2.细胞的核质比,细胞核所控制的细胞大小与核的大小成。所以像草履虫这样个体较大的细胞有两个细胞核,保证正常的比。
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
在高等植物体内,有丝分裂常见于行的,因此在同一组织中可以看到处于(或染色质)的存在状,就可以判断这些细胞各处于有丝分裂的哪易被染料(如溶液)着色。
1.制作洋葱根尖细胞有丝分裂片。
2.观察植物细胞分裂的过程,识别有分裂的时期,比较不同时期的
3.绘制植物细胞有丝分裂。
_________(可用葱、蒜代替)。,片,片,玻璃皿,剪子,质量分数为的盐酸,体积分数为的(将龙胆紫溶解在质量分数为2%的)或,洋葱根尖
●方法步骤
一、洋葱根尖的培养
在上实验课之前的________ d,取洋葱一个,放cm时,取生长健壮的_______制成____________观察。
二、装片的制作(下表) 制作流程为:_________→_________→_________→制片
三、洋葱根尖细胞有丝分裂的观察
1.把制成的装片先放在_____倍显微镜下观察,扫视整个装片,找到________细胞:细胞呈_____方形,
过程 方 法 时 间 目 的 解离
上午____时至下午____时(洋葱根尖分生区细胞处于分裂期的较_____,这会因洋葱品种、室温等的差异而有所不同),剪取洋葱根尖_________ mm,立即放人盛有_____________混合液(1:1)的玻璃皿中,在室温下解离。 ________
min 用药液使组织中的细胞相互___________开来。
漂洗
待____________后,用_______取出,放入盛有清水的______________中漂洗。 约______
min 洗去________,防止________________。 染色
把根尖放进盛有质量浓度为0.Olg/mL或0.02g/mL的___________溶液(或___________液)的玻璃皿中染色。 ________
min 龙胆紫溶液或醋酸洋液能使__________着色。 制片
用镊子将这段______取出来,放在载玻片上,加一滴_______,并用镊子尖把根尖_________,盖上__________,在盖玻片上再加一片________片。然后,用
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