第1讲走进细胞.docVIP

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第1讲走进细胞

第一讲:走进细胞 一、选择题(本题共10小题,共60分) 1.(2012·临川模拟)下列有关生命系统的叙述正确的是 ( ) A.生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统 B.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统 C.H1N1流感病毒不属于生命系统,但其增殖离不开活细胞D.肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次 2.(2013·苏、锡、常、镇四市调研)在光学显微镜下鉴定一种新的单细胞生物所属类群,不能作为鉴定依据的结构是: A.有无成形的细胞核 B.有无核糖体 C.有无叶绿体 D.有无细胞壁 3.(2012·江苏扬州水平模拟)中国疾病预防控制中心发布信息:“近期检测出三株NDM-1耐药基因阳性细菌。其中,疾控中心实验室检出两株来自宁夏的新生儿;一株来自福建某老年患者”。下列关于“NDM-1超级细菌”的叙述不正确的是 ( ) A.“NDM-1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质 B.从生命系统的结构层次来看,“NDM-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次 C.“NDM-1超级细菌”的生命活动离不开细胞 D.“NDM-1超级细菌”与人体细胞相比,在结构上的主要区别是没有染色体 4.(2012·连云港模拟)2010年11月12日华商报透露,某女子怀孕7个月发现感染艾滋病病毒,剖腹产下女婴。有关艾滋病病毒的叙述正确的是 ( ) A.为了获得大量的HIV,可以在体外用培养基进行培养B.艾滋病病毒(HIV)结构简单,仅含有核糖体一种细胞器 C.该病毒的遗传物质由8种核苷酸组成 D.该病毒的衣壳是利用宿主的氨基酸合成的 5.(2013·山东潍坊一模)细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一。下列有关叙述正确的是:( ) ①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料 ②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换效率 ③小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有助于物质运输的能量供应 ④哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精子运动 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6.(2013·安徽黄山模拟)细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列相关说法正确的是 ( ) A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说 B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者 C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性 7.(2013·海淀区模拟)下图为人体内几种类型的细胞模式图,错误的叙述是( ) A.4种细胞可来源于同一个受精卵细胞 B.4种细胞在结构上具有统一性 C.a在结构上属于真核细胞 D.4种细胞在功能上是相似的 8.(2012·广东实验中学质检)下列关于念珠藻的说法正确的是 ( ) A.线粒体是念珠藻进行有氧呼吸的主要场所 B.念珠藻的遗传物质主要是DNA,其次是RNA C.核糖体是念珠藻细胞内蛋白质的“装配机器” D.叶绿体是念珠藻进行光合作用的场所 9.(2013·郑州质量预测)在低倍显微镜下观察到一细胞之后,欲换用高倍显微镜进一步观察,下列操作步骤中不正确的是: ( ) A.将要观察的细胞移至视野的中央 B.将小光圈调整为大光圈 C.转动转换器,将高倍物镜正对通光孔 D.先使用粗准焦螺旋,后使用细准焦螺旋将物像调至清晰 10.(2013·合肥模拟)下列哪项不属于蓝藻和酵母菌共有的特征 ( ) A.一个完整的个体,既属于细胞层次,又属于个体层次 B.具有细胞壁、细胞膜、核糖体、DNA、RNA和蛋白质 C.存在基因突变、基因重组和染色体变异 D.能独立地进行有氧呼吸、DNA复制和蛋白质合成等生理过程 二、非选择题 11.(2012·海淀模拟)细胞是生物体的基本结构和功能单位,而自然界中生物种类繁多,就所学生物知识回答以下问题: (1)下列生物中,与引起“发热伴血小板综合征”的“新型布尼亚病毒”病原体有明显区别的是______________________________________________________。 ①大肠杆菌 ②发菜 ③蓝藻 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦水绵 ⑧SARS病原体 ⑨细菌 (2)研究人员对分别取自3种不同生物的部

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