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第13讲 从算式到一元一次方程 【学习目标】 1．正确理解方程的概念，并掌握方程、等式及算式的区别与联系； 2. 正确理解一元一次方程的概念，并会判断方程是否是一元一次方程及一个数是否是方程的解； 3. 理解并掌握等式的两个基本性质. 【要点梳理】 要点一、方程的有关概念要点二、一元一次方程的有关概念 要点三、等式的性质，那么 (c为一个数或一个式子) . 　　等式的性质2：等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等.即： 如果，那么；如果，那么. 【典型例题】 类型一、方程的概念 ．；⑤y＝10；⑥；⑦3y2+y＝0；⑧2a2-3a2；⑨3a＜-2a． 2． (3，-3) C. (x-1)(x-2)＝0 (1,2) D．2(y-2)-1＝5 (5，4) 举一反三： 【变式】（2011广东湛江）若是关于的方程的解，则的值为__________. 类型二、一元一次方程的相关概念．；②x＝0；③；④x+y＝0；⑤；⑥0.2x＝4；⑦2x+1-3＝2(x-1)．其中一元一次方程的个数是( )． A．2 B．3 C．4 D．5 【总结升华】 【变式】(1)已知关于x的一元一次方程，求得m＝________． (2)已知方程(m-4)x+2＝2009是关于x的一元一次方程，则m的取值范围是________． (3)若是关于x的一元一次方程，则m的值为( ) A．±2 B．-2 C．2 D．4 类型三、等式的性质．，则x＝________． (3)，则＝________． (4)ax+by＝-c，则ax＝-c________． 举一反三： 【变式】下面方程变形中，错在哪里： （1）由2+x=-4, 得x=-4+2. （2）由9x=-4, 得. （3）由5=x-3, 得x=-3-5. （4）由，得3x-2=5-4x+1. (5)方程2x=2y两边都减去x+y，得2x-(x+y)=2y-(x+y), 即x-y=-(x-y). 方程 x-y=-(x-y)两边都除以x-y, 得1=-1. (6)由，得3(3-7x)=2(2x+1)+2x. 类型四、等式或方程的应用 举一反三： 【变式】（2011山东滨州）某商品原售价289元,经过连续两次降价后售价为256元,设平均每次降价的百分率为x,则下面所列方程中正确的是( ) A. B. C.289(1-2x)=256 D.256(1-2x)=289 【巩固练习】 B．2m-3＞1 C．25+7＝18+14 D． 2. 若x＝1是方程2x-a＝0的解，则a为( )． A．1 B．-1 C．2 D．-2 3．若关于x的方程(k-1)x2+(4k+3)x+3k-5＝0是一元一次方程，则k的值为( )． A．0 B． C．1 D． 4．根据图所示，对a、b、c三种物体的重量判断正确的是( )． A．a＜c B．a＜b C．a＞c D．b＜c 5．有一养殖专业户，饲养的鸡的只数与猪的头数之和是70，而鸡与猪的腿数之和是196，问该专业户饲养多少只鸡和多少头猪？设鸡的只数为x，则列出的方程应是( )． A．2x+(70-x)＝196 B．2x+4(70-x)＝196 C．4x+2(70-x)＝196 D．2x+4(70-x)＝ 6.已知关于的方程与的解相同，则的值是 （ ） A．9 B．-9 C．7 D．-8 7. 一件商品按成本价提高40%后标价，再打8折（标价的）销售，售价为240元，设这件商品的成本价为元，根据题意，下面所列的方程正确的是（ ） A．x·40%×=240 B．x（1+40%）×=240 C．240×40%×=x D．x·40%=240× 8. 将的分母化为整数，得( )． A． B． C． D． 二、填空题 9. 已知 是关于的一元一次方程，x=3是方程的解，则________. 11.若，则 .将方程的两边同乘以 ______得到3(x+2) =2(2x－3)这种变形_____ _. 13.一个个位数是4的三位数，如果把4换到左边，所得数比原数的3倍还多98，若这个三位数去掉尾数4，剩下的两位数是，求原数，则可列方程为__________________________. 14. 观察