第5讲工业文明教学案.doc

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第5讲工业文明教学案

兰陵一中高三历史二轮复习一体化教学案 主备人_任志利___ 审核 刘军 时间 编号 课 题 板块二 工业文明下的东西方世界 第5讲 工业文明的兴起和世界市场的形成 课型 复习课 教学 目标 考点展示:见市编学案P34 考 情 分 析 考情回顾: (1)考情分析:本讲内容是高频考查的重点;从考查方式来看,既有选择题,也有非选择题,以选择题为主,试题难度较大,主要是通过提供新材料,创设新情境来考查学生解读材料、进行分析概括的能力。 (2)备考角度: 1.知识角度——主干知识、核心概念、阶段特征归纳。 2.史观、新价值观:要注意从多角度分析西方崛起的综合因素以及各因素之间的联系,注意政治、经济、思想文化之间的内在联系;要结合新史观(如:全球史观、现代化史观、文明史观、生态史观)分析历史现象。 3.运用新材料,创设新情景 4.热点角度:(1)科技创新——工业革命中的科技发展、创新。 (2)新能源的开发利用——工业革命中的能源开发与利用。 (3)经济全球化——新航路开辟、工业革命与世界市场。 (4)环境问题、可持续发展——雾霾天气和工业发展中带来的污染问题。 教学过程 学法 指导 预习导学 1.依托市编学案,结合教学案,掌握主干知识,整合问题 2.完成问题探究 考点整合 与 问题 综合 考点1.新航路的开辟 1)背景(必然性 可能性) 2)过程:( 一个中心、两个国家、三条航线、 四个人物、) 3)影响:对欧洲: 对亚非拉: 对世界: 考点2.殖民扩张 1)概况: 2)特点 3)影响(对殖民国家、亚非拉地区、世界) 综合1:不同历史阶段殖民扩张的特点: 1)15世纪末到18世纪晚期: 2)18世纪末至19世纪中期: 3)19世纪晚期20世纪初: 考点3.工业革命 工业革命(背景、主要成果、影响) 第二次工业革命(条件、主要成就、影响) 综合2:以新史观认识工业革命的影响。 世界市场的形成 1)过程 2)方式 3)特点 4)影响 问题 探究 1.资本主义世界市场形成发展对中国的影响。 2.阅读材料,回答问题。(16分) 美国杜邦公司的历史是两个多世纪以来资本主义经济发展的缩影。 片断一 初创 1802年,从法国购进机器,在特拉华州的威尔明顿市郊创建了火药厂,生产黑色火药。不久,法国订单便源源不断到来。 1805年,美国军方宣布,其所需火药将全部由杜邦火药厂生产。 片断二 发展 1902年,建立东部实验室,它是美国最早的工业实验室之一。 1903年,建立中央实验站,并利用其在化学方面的研究成果生产清漆和其它非炸药类产品。 片断三 转型 1920年,关闭了威尔明顿市郊的火药厂。 1922—1925年,研发出快干型耐磨亮漆,用于汽车生产;制造出成本低廉且耐用的塑胶产品。 1929—1943年,发明尼龙;研制出可用于音像磁带、雨衣、不粘锅等产品的新型涂料。 1958年,成立公司国际部。此后,海外投资持续增长。 ——据胡国成《美国现代化工之父——杜邦》等 (1)据片断一并结合所学知识,概况说明杜邦火药厂初创时期利用了哪些有利条件。(4分) (2)据片断二,指出杜邦公司的发展反映了第二次工业革命的哪些特点。(4分) (3)据片断三,概况指出杜邦公司自1920年起进行了哪些战略调整,并说明其历史背景。(8分) 体系 构建 突出 重点 知识 联系 达标 测试 当 堂 达 标 1.(2012· 福建 21)图8所示英国部分经济数据变化的因素有多种,其中包括 A.奴隶贸易的兴起 B.自由贸易政策的推行 C.内燃机的应用 D.垄断组织的形成 2.(2011·海南卷)有历史学家说:“在1870年以后大约40年里,并非仅仅在欧洲人看来,欧洲实际上确实算是在世界上快速扩张的现代文明的中心。”导致这一现象出现的主要原因是( ) A.殖民扩张 B.资本输出 C.文化传播 D.工业革命 3.(2011?山东文综?15)图6为1600—1913年西班牙、荷兰、英国和美国(自殖民地时代起)人均国内生产总值变化曲线图。其中,代表英国的曲线是 A. B. C. D. 4.西班牙在美洲的主要黄金来源地是新格拉纳达。到1600年,从这里出口了400多万盎司的黄金。新格拉纳达的黄金产量逐步上升,到18世纪,其产量为16世纪产量的三倍。这些黄金的流入直接导致西班牙 A.国力增强,确立世界霸主的地位 B.资本积累,引发本国工业革命 C.贸易发达,成为世界市场中心 D.物价上涨,冲击封建生产关系 二、非选择

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