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陈佳锌必修一函数的定义域和值域归纳教师.doc

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陈佳锌必修一函数的定义域和值域归纳教师

必修一第一章 函数的定义域和值域类型题讲解 知识点回顾 1.常见函数定义域的求法 (1)分式函数中分母不等于零. (2)偶次根式函数被开方式大于或等于0. (3)一次函数、二次函数的定义域为R. (4)y=ax(a0且a≠1),y=sin x,y=cos x,定义域均为R. (5)y=tan x的定义域为{x|x≠kπ+,k∈Z}. 2.基本初等函数的值域 (1)y=kx+b(k≠0)的值域是R. (2)y=ax2+bx+c(a≠0)的值域是: 当a>0时,值域为; 当a<0时,值域为. (3)y=(k≠0)的值域是{y|y≠0}. (4)y=ax(a>0且a≠1)的值域是{y|y>0}. (5)y=logax(a>0且a≠1)的值域是R. (6)y=sin x,y=cos x的值域是[-1,1]. (7)y=tan x的值域是R. [例题] 1.函数y=的值域是(  ) A.[0,+∞) B.[0,4] C.[0,4) D.(0,4) 解析:选C.∵4x>0,∴0≤16-4x<16, ∴0≤y<4. 2.函数y=+的定义域为________. 答案:[-1,2)∪(2,+∞) 注意点 1.求函数定义域应注意的四点 (1)如果没有特别说明,函数的定义域就是能使解析式有意义的所有实数x的集合. (2)不要对解析式进行化简变形,以免定义域发生变化. (3)当一个函数由两个或两个以上代数式的和、差、积、商的形式构成时,定义域是使得各式子都有意义的公共部分的集合. (4)定义域是一个集合,要用集合或区间表示,若用区间表示数集,不能用“或”连接,而应该用并集符号“∪”连接. 2.求函数值域的六种基本方法 (1)观察法:一些简单函数,通过观察法求值域. (2)配方法:“二次函数类”用配方法求值域. (3)换元法:形如y=ax+b±(a,b,c,d均为常数,且a≠0)的函数常用换元法求值域,形如y=ax+的函数用三角函数代换求值域. (4)分离常数法:形如y=(a≠0)的函数可用此法求值域. (5)单调性法:函数单调性的变化是求最值和值域的依据,根据函数的单调区间判断其增减性进而求最值和值域. (6)数形结合法:利用函数所表示的几何意义,借助于图象的直观性来求函数的值域. [例题] 3.函数y=的定义域是(  ) A.(-∞,2) B.(2,+∞) C.(2,3)∪(3,+∞) D.(2,4)∪(4,+∞) 答案:C 4.若有意义,则函数y=x2-6x+7的值域是________. 解析:∵有意义,∴x-4≥0,即x≥4. 又∵y=x2-6x+7=(x-3)2-2, ∴ymin=(4-3)2-2=1-2=-1. ∴其值域为[-1,+∞). 答案:[-1,+∞) 考点分析 :求函数的定义域(高频考点) 函数的定义域是高考的重点内容,考查时多以选择题和填空题形式出现,一般难度较小,高考对定义域的考查主要有以下四个命题角度: (1)求分式型函数的定义域; (2)求无理型函数的定义域; (3)求对数型函数的定义域; (4)求抽象函数的定义域. [例题]  5.函数f(x)=的定义域为____________. [解析] (1)由??0≤x1或1x≤2. [变换]本例(1)变为函数f(x)=(a0且a≠1),结果如何? 解:由??0x≤2, 故所求函数的定义域为(0,2]. 【规律方法】 简单函数定义域的类型及求法: (1)已知函数的解析式,则构造使解析式有意义的不等式(组)求解. (2)对实际问题:由实际意义及使解析式有意义构成的不等式(组)求解. (3)已知f(x)的定义域是[a,b],求f(g(x))的定义域,是指满足a≤g(x)≤b的x的取值范围,而已知f(g(x))的定义域是[a,b],指的是x∈[a,b]. [例题] 6.函数f(x)=+的定义域为(  ) A.(-3,0] B.(-3,1] C.(-∞,-3)∪(-3,0] D.(-∞,-3)∪(-3,1] 7.已知f(x2-1)的定义域为[0,3],则函数y=f(x)的定义域为__________. 解析:(1)由题意知解得-3x≤0,所以函数f(x)的定义域为(-3,0],故选A. (3)∵0≤x≤3,∴0≤x2≤9, ∴-1≤x2-1≤8, ∴函数y=f(x)的定义域是[-1,8]. :求函数的值域 【规律方法]】求函数值域,应根据解析式的结构特点,选择适当的方法,而常用的方法有: (1)观察法; (2)配方法; (3)换元法; (4)分离常数法; (5)单调性法; (6)数形结合法. 在求函数值域时,除了上述常用的方法

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