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《价格变动的影响》教学设计 来宾市第一中学政治教研组 叶秀青 一、设计理念 以学生的发展为本，切实落实学生的主体地位，让学生自主学习与合作交流学习相结合，将知识探究、能力培养与思想道德教育融为一体，有机统一。本节课借助价格变动的生活实例来开展教学活动，采用导学式教学模式，让学生通过自学教学——联系实际——讨论交流——启发指导等环节变知识的传授过程为知识的生成过程，使学生在知识的生成与构建过程中积极思考，提高对现实经济生活现象的辩证思维能力，引导学生在自主发现问题、探究问题、解决问题的过程中获得亲身的体验和感悟，进而认同与内化经济学原理并用以指导自己的行为实践，使学生情感得到升华，有利于形成正确的世界观、人生观和价值观。 二、教材分析 第二课《多变的价格》是继第一课的商品货币之后，进一步学习经济学的基本理论。本课是普通高中课程标准实验教科书经济生活（必修）（人教版）第一单元第二课第二框的内容，它由浅入深地介绍价格变化对我们生活和生产的影响，这一方面是对第一框《影响价格的因素》理论的完善，使学生掌握完整的供求与价格的关系理论；同时，帮助学生进一步加深对市场经济中价格现象的认识，体会到运用经济学理论参与实际经济生活的魅力。价格变动对消费者产生的影响、对生产经营者的生产经营活动产生的影响都是本课和本节的教学重点，也是教学难点。 三、学情分析 由于各方面的影响，我们学校的高一新同学大部分