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六年级音乐下册动感拉丁舞4教案苏教版
动感拉丁舞
教学内容 唱：《鸟儿多美丽》 教学目标 1.在歌唱音乐活动中，了解拉丁美洲丰富多彩的音乐文化，了解音乐风格差异的形成原因，感受其音乐文化多元、融合的特性。
2.学唱二声部合唱歌曲《鸟儿多美丽》。 教学重难点 1.能声部清晰地唱二声部合唱歌曲《鸟儿多美丽》。
2.掌握三拍子的韵律特点。 教学准备 钢琴、录音机、磁带、图片 教学过程 教学改进 一、组织教学
1.师生问好
2.发声练习
二、复习巩固上节课内容
师：“上节课，我们了解了两种乐器，还记得是哪两种乐器吗？”
生：“安第斯排箫和钢鼓。”
师：“安第斯排箫和钢鼓分别具有什么特点？” 学生讲述两者的特点。听辩音乐，让学生猜猜是什么乐器。除了安第斯排箫和钢鼓这两种乐器，你还知道哪些西洋乐器？
学生举例，了解音乐知识。
三、学唱《鸟儿多美丽》：
1.听范唱，让学生感受歌曲三拍子的韵律感，并可进行律动表演。
2.再听，学生轻声哼唱旋律，唱歌曲两边。
3.轻声哼唱旋律，
4.哼唱歌谱
5.学唱歌词：
⑴学唱高声部，分组练唱。
⑵学唱低声部，分组练唱。
⑶进行二声部合唱。
6.跟琴齐唱歌曲。
7.设计多种表演方案，在交流中相互评价。
8.有表情地演唱这首歌曲。
四、本课小结 ? ? ? 板书设计 ? 《鸟儿多美丽》这是一首三拍子歌曲。三拍子的强弱关系是：强? 弱? 弱
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