09辅导员培训课件.pptVIP

民办高校辅导员如何做好学生学习管理工作 刘亮军 二OO九年三月 前言 　　随着我国高等教育大众化的不断推进, 高等教育的发展进入了一个新时期, 面临着新的机遇与挑战。民办高校要适应新时期的要求, 必须把提高教学质量作为办学的根本, 作为民办高校发展的生命线。然而能否充分发挥一线辅导员在班级教学管理的职能作用,提高班级学习管理水平和效率,直接影响着学校整体教学质量的提高。可见, 在新形势下加强民办高校班级教学管理队伍建设, 提高辅导员的素质和能力,对提高学校教学质量和办学水平有重大意义。 一、全面提高辅导员的素质与能力 提 纲 二、正确面对学生现状，抓好班级学风建设 三、以学生为主体，探索和构建“学生自主和学会学习的新模式” 一、提高辅导员的素质与能力 （一）明确辅导员的角色定位 　第一，辅导员要模清学生现状，做学生前途的设计师。对所带学生专业一定要有所了解（课程设置、教学计划安排、专业特点、学习方式、就业去向、工作发展前景、专业的社会定位等）。这样才能和喜欢这些专业的学生有较好的沟通，起到管理和组织作用。每年针对新生进行问卷调查，了解各学生各方面情况，针对他们的个性问题，要从思想上、个人学习生涯等方面给予沟通交流，使每个学生都能清楚自已大学三年要怎么学习生活。 一、提高辅导员的素质与能力 第二，辅导员要做学生的人生导师。 　　作为人生导师，理解、信任、关心和