人教版九年级上册第二单元第6课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》教学设计.docVIP

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  • 2016-07-05 发布于河北
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人教版九年级上册第二单元第6课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》教学设计.doc

人教版九年级上册第二单元第6课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》教学设计

6 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 雨果 教学目的: 1、了解伏尔泰为人类文明做出的贡献。 2、品味雨果包含激情、诗化的语言。 教学重点: 1、了解伏尔泰为人类文明做出的贡献:通过著书立说和文学创作,做出思想上的贡献;以一个知识分子的良知和素质,为他那个时代的弱势人群争取人权,勇敢斗争。 2、品味雨果包含激情、诗化的语言。 教学难点: 品味雨果包含激情、诗化的语言。 课时安排:两课时。 第一课时 教学内容: 1、了解伏尔泰为人类文明做出的贡献。 2、熟悉内容,理清思路。 教学过程 一、导入。 今天,我们来学习第六课。先看课题:纪念伏尔泰逝世一百周年的演说。从这个题目中你看出了哪些信息?这是一篇演讲稿,是纪念伏尔泰逝世一百周年集会上的演说。我们纪念一个人,要么这个人是我们的亲人,要么这个人是一个伟人。一百年前你的祖先是哪个?有谁能记住?反正我是记不住的。纪念会上还是大名鼎鼎的雨果亲自讲话,可见这个人来头不小。三册时,我们学过雨果的一篇文章,谁能给大家介绍一下雨果及我们学过的那篇文章? 雨果(1802—1885),法国浪漫主义文学的重要代表。代表作品:长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》。三册时学过的文章是《就英法联军远征中国致布特勒上尉的信》,这篇文章中,他高度赞美了圆明园,愤怒谴责英法联军的强盗行为,愤怒谴责英法联军毁灭世界奇迹圆明园的罪行,深切同情中国所遭受的空前劫难

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