人教版八年级下册第一单元：综合性学习《献给母亲的歌》教学设计.docVIP

综合性学习：献给母亲的歌 活动目标 1、通过对有关母爱的各种资料的搜集、整理，让学生感受到平凡而又伟大的母爱。 2、每个学生能把自己搜集到的有关资料通过不同的方式展示出来，与大家共享。 3、爱是至高无上的。尊重母亲的爱，让学生学会感激身边最亲近的人。 活动课程设计 一、课前准备 1、请全班同学分成四个小组查找有关资料，注重搜集描写母爱的诗歌、小说、散文等文学作品；展现刻画母亲形象的绘画、摄影、歌曲、电影、广告等作品；新闻媒体报道过的有关母亲的感人事迹；以小组的形式，合作搜集、整理，在老师的指导下，用不同的形式展示成果。 2、事先跟家长联系，请家长和学生聊聊天，让学生整理好聊天内容，并记录下来。 3、学生准备一份送给母亲的小礼物，要求必须是自己亲手做的。 4、准备好与母亲有关的音乐作品，作为背景音乐贯穿整个活动。 二、活动过程 导入新课：《烛光里的妈妈）》有一种爱无与伦比，那就是母爱；有一个人无法忘记，那就是母亲。是的，母爱是温馨的，古往今来，有无数文人墨客抒写了他们所感受到的柔情似水的母爱。今天，就让我们来感受母爱。 活动一：听故事（放歌曲《听妈妈讲那过去的事情》） 家，是我们避风的港湾，是我们成长的摇篮。相对于父爱，母爱是日常的，琐碎的。母爱更接近于生活的真实和人的本性。当你第一次喊出“妈妈”时，母亲满脸笑容，满心惊奇，当母亲把你从怀中放在地上，让你爬，让你站，让你走，当你跌倒