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第五课文化创新复习ppt.ppt

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第五课文化创新复习ppt.ppt

考点一、文化创新的源泉和动力 1、文化发展的实质 文化发展的实质:就在于文化创新。 文化创新是社会实践发展的必然要求。文化在交流的过程中传播,在继承的基础上发展,都包含着文化创新的意义。 考点二、文化创新的意义 1、文化创新的意义(作用) (1)文化创新可以推动社会实践的发展 文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。 进行文化创造、实现文化创新,是适应社会实践的需要,为社会实践服务。推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。 考点二、文化创新的意义 社会实践和文化创新是辨证统一的关系。 一方面社会实践决定文化创新,社会实践是文化创新的源泉和动力; 另一方面文化创新对社会实践有反作用,可以推动社会实践的发展。 2、呼唤文化创新的时代 (1)繁荣文化的必由之路: 在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力,是繁荣文化的必由之路。 考点三、文化创新的途径和方向 1、文化创新的根本途径:立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。 2、文化创新的基本途径之一:继承传统,推陈出新 在社会实践的基础上,文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程。 3、文化创新的基本途径之二:面向世界,博采众长 在社会实践的基础上,不同民族文化之间的交流、借鉴和融合,是文化创新必然要经历的过程。实现文化创新需要面向世界、博采众长。 文化创新的根本途径只能是社会实践,这也是文化创新的源泉和动力。 文化创新的基本途径有两条: 一是从纵向,从继承与创新的关系角度讲,侧重于本民族文化的“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。二是从横向,从文化交流与传播的角度讲,侧重于不同民族文化的交流、借鉴和交融,要吸收、借鉴其他各民族优秀文化成果,要面向世界,博采众长。 创新与继承的关系: ①一方面,我们不能离开传统文化,空谈文化创新。任何时代的文化,都离不开对传统文化的继承;任何形式的文化,都不可能摒弃传统文化而从头开始。一个国家或民族,如果漠视对传统文化的批判性继承,就会失去文化创新的根基。(批判继承是基础,是起点。有批判继承才有创新,才能不断创造新文化。) ②另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追求。社会实践的发展,带来了社会生活各个领域的变化,要求文化体现新的时代精神。文化创新,表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。(创新是在批判继承基础上融会新实践经验的升华创新,是发展。文化创新要体现时代精神。) (1)文化多样性是世界的基本特征,也是文化创新的基础。文化的交流、借鉴和融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程;是在文化交流和文化借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程。 (2)在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。这就需要有海纳百川的胸怀,熔铸百家的气魄,科学分析的态度。不同文化之间,有差异就难免有矛盾、有竞争,但文化差异不应该成为文化交流的障碍,文化竞争并不排斥文化合作。不同民族文化之间,应该平等交流、相互借鉴,共享世界文化创新成果。 (3)在学习和借鉴其它民族民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。我们要跻身于世界文化发展的前沿,必须深深植根于自己民族的文化土壤,不断实现中华民族的文化发展。 考点三、文化创新的途径和方向 4、坚持正确方向,克服错误倾向 (1)是什么:反对两种错误倾向 ①“守旧主义”和“封闭主义” :这是一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向。 ②“民族虚无主义”和“历史虚无主义”:这是一味推崇外来文化,根本否定传统文化的倾向。 (2)为什么:这两种倾向都是不利于文化创新的错误倾向,必须予以克服,才能保证文化创新沿着正确的方向、采用正确的方法进行。 小结:怎样进行文化创新 1、文化创新的根本途径:立足于社会实践(P52) 2、文化创新的基本途径: (1)继承传统,推陈出新:“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”(P52) (2)面向世界,博采众长:不同民族文化之间的交流、借鉴与融合(P53) 3、坚持正确方向,克服错误倾向(P55):反对守旧主义和封闭主义、民族虚无主义和历史虚无主义 4、在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力(P50) 5、人民群众是文化创造的主体,要虚心向人民群众学习(P51) 合作探究:明是非 误区一:文化创新在一定条件下可以离开社会实践 误区二:文化创新的渊源和源泉是一回事 误区三:文化创新的根基和文化创新的基

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