第一节_自然资源概况_湘教版李治星剖析.ppt

学习目标： 1、学会运用实例理解什么是自然资源培养理解地理事物概念的能力。 2、掌握可再生资源和非可再生资源的区别，并能够判断这两类不同自然资源的性质不同的类型。 3、通过阅读中国主要矿产分图，学会归纳自然资源分布的规律性和不均匀性，培养学生读图、获取信息的能力。 谢谢指导！ * 自然资源概况 安阳县二中附中 李治星 自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质和能量。 自然属性——来自于自然界 社会经济属性——为人类提供福利 下图中，哪些属于自然资源？请说出你的理由。 大理岩 大熊猫 海洋鱼群 食 盐 森 林 自然风景 气 候 资 源 光热 风 降水 气 候 资 源 水 资 源 土 地 资 源 生 物 资 源 矿 产 资 源 自然资源 海 洋 资 源 水 资 源 淡水资源 水能资源 土 地 资 源 耕地 草地 林地 生 物 资 源 动物 森林 草 矿 产 资 源 煤炭 铁矿石 金刚石 鸡血石 海 洋 资 源 海洋空间资源 海洋生物资源 海洋矿产资源 自然资源的概念不是一成不变的－－可拓展性； 自然资源的数量是巨大的，但又是有限的－－有限性； 随着人口的增多，资源的人均占有量不断下降； 某些自然资源的总量变得越来越少。 随着社会经济的发展和科学技术的进步，原来不能为人类提供福利的物质和能量也可能变为自然资源。