2013年人教版高一历史必修1精品课件 第五单元 第19课.pptVIP

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2013年人教版高一历史必修1精品课件 第五单元 第19课

一、学思之窗(教材P90) 结合课文和所提供的材料,想一想,为什么苏维埃政权会得到广大工农的支持? 【提示】 (1)全俄工人士兵代表苏维埃代表大会通过了列宁起草的《告工人、士兵和农民书》,正式宣布临时政府已经被推翻,全部政权转归苏维埃。 教材答疑名师指津 (2)为了解决广大群众最关心的问题,这次大会通过了《和平法令》和《土地法令》。《和平法令》解除了农民的战争之苦,《土地法令》解决了农民的土地问题,这都是维护工农群众的重要政策。 二、本课测评(教材P91) 简要分析十月革命爆发的历史条件。 【提示】 (1)客观条件:①19世纪末20世纪初俄国具有帝国主义特征,但资本主义发展落后于其他资本主义国家。②俄国帝国主义具有军事封建色彩,对国外资本依赖性强,俄国成为帝国主义各种矛盾表现得最集中、最尖锐的国家。③一战激化了俄国的社会矛盾,加速了革命形势的发展,同时也为俄国革命创造了有利的国际环境。 (2)主观条件:①俄国的无产阶级身受双重压迫,革命性强。②俄国有列宁领导的布尔什维克党,它是一个成熟的无产阶级革命政党.③广大的贫苦农民成为革命的同盟军。 三、学习延伸(教材P91) 十月革命后无产阶级国家政权的建立,就是根据了列宁的上述思想。结合课文内容,试分析苏俄政治制度的特点。 【提示】 (1)十月革命前俄国是一个带有封 建性和军事性的帝国主义国家,二月革命前 仍是沙皇专制统治。 (2)“四月提纲”提出“全部政权归苏维埃”, 十月革命后,选举产生了人民委员会。 (3)新生的苏维埃政权不仅拥有行政权和司法 权,而且拥有立法权,一些工人、农民和士 兵的代表进入苏维埃政权,代表人民行使权 利或监督权利的实施。因此,新生的苏俄的 政治制度是典型的无产阶级专政。 * 栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究 轻巧突破 知能演练 轻松闯关 经典示例 技法荟萃 教材答疑 名师指津 第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 第19课 俄国十月革命的胜利 新知初探思维启动 课程标准 概述俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。 一、革命前的沙皇俄国 1.革命前的社会状况 (1)经济:资本主义经济发展缓慢,落后。 (2)政治:俄国进入__________发展阶段,各种社会矛盾十分尖锐。 (3)社会矛盾:参加一战进一步激化了各种__________,俄国成为帝国主义链条上最薄弱的环节。 帝国主义 社会矛盾 2.二月革命 (1)爆发:1917年3月,爆发了二月革命,推翻了__________________王朝,建立了工兵代表苏维埃。 (2)结果:出现了苏维埃和资产阶级_________两个政权并存的局面。 罗曼诺夫 临时政府 思考探究 “同志们!被奴役的人民解放的时刻到来了,向沙皇政府报仇并惩办它的时刻到来了……打倒战争!打倒沙皇专制政府!临时革命政府万岁!” 这份传单出现在什么时期?接着俄国出现了怎样的政局? 提示:二月革命期间.二月革命后出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面. 二、“十月革命一声炮响” 1.“四月提纲” (1)背景:二月革命后,临时政府继续进行帝国主义战争;列宁回到彼得格勒。 (2)内容 ①提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务。 ②提出“不给临时政府以任何支持”和 “_______________________”的口号。 全部政权归苏维埃 ③争取以_________方式取得政权。 2.七月事件:1917年7月,工人、士兵在 ________________举行示威游行,临时政府出动军队镇压。两个政权并存的局面结束。 3.彼得格勒武装起义 (1)1917年11月6日晚,起义开始,_______亲自领导。到11月7日,起义工人和士兵占领了彼得格勒的主要战略要地和政府各部。 和平 彼得格勒 列宁 (2)7日凌晨,占领_______,推翻临时政府, 彼得格勒武装起义取得胜利。 (3)莫斯科等城市的武装起义也相继取得成功,这次革命被称为_________________。 冬宫 “十月革命” [轻巧识记] 十月革命的进程 三、伟大的开端 1.全俄工人士兵代表苏维埃代表大会 (1)政治:《告工人、士兵和农民书》正式宣布______________已经被推翻,全部政权转归苏维埃。 (2)外交:《和平法令》向一切交战国政府和人民建议,立即缔结__________,实现不割地不赔款的和平。 临时政府 停战协定 (3)《土地法令》:没收地主的土地,实现 ____________,将土地分配给劳动者使用。 2.苏维埃政权建立 (1)选举产生了第一届工兵苏维埃

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