【新步步高】2016-2017学年高二数学人教A必修5课件：3.2 一元二次不等式及其解法 （一） .pptxVIP

§3.2 一元二次不等式及其 解法 (一);Contents Page;1.理解一元二次方程、一元二次不等式与二次函数的关系. 2.掌握图象法解一元二次不等式. 3.培养利用数形结合、分类讨论思想方法解一元二次不等式的能力．;1.一元二次不等式的概念 (1)我们把只含有一个未知数，并且未知数的 的不等式，称为一元二次不等式. (2)一元二次不等式经过变形，可以化成下列两种标准形式 或 (其中a≠0).;2.一元二次不等式的解集 设方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)有两个不等的实数根x1、x2，且x1x2，则ax2＋bx＋c0(a0)的解集为 ；ax2＋bx＋c0(a0)的解集为 .;探要点·究所然;探究点一　一元二次不等式的概念;思考1　假设一次上网x小时(0x≤17，x∈N*)，两公司收取的费用各是多少？ 答　公司A收取的费用为1.5x(元)，公司B收取的费用为1.7＋1.6＋…＋[1.7－(x－1)×0.1];思考2　一次上网在多长时间以内能够保证选择公司A的上网费用小于或等于选择公司B所需费用？ 答　选择公司A的上网费用少，即 ≥1.5x，整理得x2－5x≤0.只要求得满足x2－5x≤0的解集，就得到了问题的答案.;思考3　在思考2中得到的不等式x2－5x≤0是一个关于x的一元二次不等式，那么一元二次不等式有什么特点？ 答　(1)含有一个未知数x；(2)未知数的最高次数为2. 小结　一般地，含有一个未知数，且未知数的最高次数是2的不等式，称为一元二次不等式.;探究点二　一元二次不等式的解法;思考2　画出二次函数y＝x2－5x的图象，你能通过观察图象，获得不等式x2－5x≤0的解集吗？ 答　画出二次函数y＝x2－5x的图象，如图，;观察函数图象可知：当x0或x5时， 函数图象位于x轴上方，此时，y0，即x2－5x0； 当0x5时，函数图象位于x轴下方，此时y0，即x2－5x0； 所以，不等式x2－5x≤0的解集是{x|0≤x≤5}， 从而解决了本节开始时提出的问题.;思考3　根据思考2求不等式x2－5x≤0解集的思路，怎样确定一元二次不等式ax2＋bx＋c0与ax2＋bx＋c0(a0)的解集呢？ 答　先求出一元二次方程的根，再根据函数图象与x轴的相关位置确定一元二次不等式的解集.;思考4　设相应的一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)的两根为x1、x2且x1≤x2，Δ＝b2－4ac，根据以上讨论，请将下表填充完整.;ax2＋bx＋c＝0 (a0)的根;小结　(1)一元二次不等式ax2＋bx＋c0与ax2＋bx＋c0(a0)的解集的记忆口诀：大于取两边，小于取中间. (2)当一元二次不等式ax2＋bx＋c0与ax2＋bx＋c0的二次项系数a0时，可以转化为a0.;思考5　一元二次方程、二次函数、一元二次不等式三者之间存在怎样的联系？ 答　二次函数的图象与x轴交点的横坐标为相应一元二次方程的根，也就是一元二次方程的根为相应二次函数的零点；二次函数的图象在x轴上方或下方的部分所对应x的范围是不等式ax2＋bx＋c0与ax2＋bx＋c0(a0)的解集.;例1　求不等式4x2－4x＋10的解集. 解　因为Δ＝(－4)2－4×4×1＝0，;反思与感悟　当所给不等式是非一般形式的不等式时，应先化为一般形式，在具体求解一个一般形式的一元二次不等式的过程中，要密切结合一元二次方程的根的情况以及二次函数的图象.;跟踪训练1　求不等式2x2－3x－2≥0的解集. ;例2　解不等式－x2＋2x－30. 解　不等式可化为x2－2x＋30. 因为Δ0，方程x2－2x＋3＝0无实数解， 而y＝x2－2x＋3的图象开口向上， 所以原不等式的解集是?. 反思与感悟　将－x2＋2x－30转化为x2－2x＋30的过程注意符号的变化，这是解本题关键之处.;跟踪训练2　求不等式－3x2＋6x2的解集. 解　不等式可化为3x2－6x＋20， ∵Δ＝(－6)2－4×3×2＝120.;探究点三　三个“二次”间对应关系的应用;∴不等式bx2＋ax＋10，即2x2－3x＋10.;反思与感悟　求一般的一元二次不等式ax2＋bx＋c0(a0)或ax2＋bx＋c0(a0)的解集，先求出一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)的根，再根据函数图象与x轴的相关位置确定一元二次不等式的解集.;跟踪训练3　已知不等式ax2－bx＋20的解集为{x|1x2}，求a，b的值. 解　方法一　由题设条件知a0，且1,2是方程ax2－bx＋2＝0的两实根.;;当堂测·查疑缺 ;1;1;1;4.不等式x2＋x－20的解集为_____________. 解析　由x2＋x－20得－2x1， 故其解集为{x|－2x1}.;5.