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Unit 1 Language in use教案
Unit 1 Whose bag is this? 教案
一.教学内容:Module1 Unit1 Whose bag is this?
二.教学目标:
1.掌握物主代词my、mine、your、yours、his、her、hers、theirs、ours 的用法。
2.掌握特殊疑问句whose sweater is this ?的用法。
3.询问及回答物主的所有者,培养学生们在真实的生活情景中学习和运用语言的能力。
4.学会尊重其他国家的风俗习惯和文化传统。
三.教学方法:
1. 利用多媒体, 让学生在歌声中感受语言,在轻松愉快的video欣赏中 输入语言。在合作学习、游戏、竞赛等活动中巩固语言。
2.整合教材, 对教材的内容进行适当的补充、删减、调序。以话题为核心,设计多种任务活动,把知识点化难为易。将知识不断滚动、内化和外延。
四.教学重点、难点:
1.名词性物主代词。
2.名词性物主代词和形容性物主代词的差异。
五.教学过程:
Step1
Practice spelling the words and phrases
Match the words and the pictures
Ask and answer in pairs to practice the structure and possessive pronouns
??? 类别
?
人称和数 人称代词(主格) 人称代词(宾格) 形容词性物主代词 名词性物主代词 第一人称(单) ??I? me my mine 第二人称(单) you you your yours 第三人称(单) he\she\it him\her\it
? his\her\its
? his\hers\its 第一人称(复) we us our ours 第二人称(复) you you your yours 第三人称(复) they them their theirs Step2
Free talk
Step 3
为避免重复使用bag,可写成My bag(形容词性) is yellow, hers(名词性) is red, his(名词性) is blue and yours(名词性) is pink
?名词性物主代词具有名词的特征,在句中可以做主语,表语或宾语
His bike is new.But mine is old.(主语)
Whose coat is this?It’s hers.(表语)
“of +名词性物主代词”属双重所有格的一种形式,应该特别注意它的用法 a friend of mine a pen of hers
1. Is the new watch __? Yes, it’s __.
A. you, me B. yours, mine C. your, my D. your, mine
2. Whose shoes are these? They are __.
A. me B. mine C. my D. I
Call back the answers
Do exercises and show the answers
Step 4 homework
听写本单元单词
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