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谢谢！ 欢迎各位家长 要想取得好成绩，四项工作需紧抓 要想孩子好学习，四个方面需培养 一读：推荐大声朗读 读课题，思考：课题是什么？课文会写些什么？我想知道些什么？ 第一层次重在巩固生字的读音，要把课文读通读顺。重新回答：课文告诉我什么？ 第二层次注意文章内容，思想意义，了解文章写的人、事、物、景和作者想说明的东西。回答：读了课文，我知道了（懂得了、明白了）什么？ 第三层次努力读出文章表达的情感。 要想取得好成绩，四项工作需紧抓 督促孩子认真预习 二记：边读边用笔在文中用符号做圈点批注，把自己对课文内容的感悟记下来。 如： 用横线“—”标出生字、生词； 用着重号“…”标出关键词语； 用波浪线“~~~”标出重点语句或中心句； 用“☆”标示重点语段， 用“？”标出疑问处等 要想取得好成绩，四项工作需紧抓 督促孩子认真预习 三查： 查工具书，解决生字、生词，达到积累词汇的目的； 查与课文相关的内容，如作者、作者的其它作品、本文的写作背景等。 要想取得好成绩，四项工作需紧抓 督促孩子认真预习 四问： “学者先要会疑。” 预习课文时一定要善于思考，作者在文中写了什么、怎样写的、为什么这样写。 思考中，确定自己理解上的疑难点，这恰恰是你听课的重点。上课时，通过老师的讲解分析，你可以找出自己的问题所在，及时补自己的不足。 要想取得好成绩，四项工作需紧抓 督促孩子认真预习 四问： “学者先要会疑。” 预习课文时一定要善于思考，作者在文中写了什么、怎样写的、为什么这样写。 思考中，确定自己理解上的疑难点，这恰恰是你听课的重点。上课时，通过老师的讲解分析，你可以找出自己的问题所在，及时补自己的不足。 要想取得好成绩，四项工作需紧抓 督促孩子认真预习 1、必默写字词：课后一类生字、二类生字、课后练习3以及每单元出现的成语 2、生字正确的读音：多音字的用法，音近词的区分 3、填合适词语 4、句型转变 5、补充成语，选择合适成语填空 6、解释成语中的带点字意思 7、按课文内容填空 ………… 要想取得好成绩，四项工作需紧抓 督促孩子巩固基础 课内阅读 课外阅读（短文阅读、名著经典阅读……） 要想取得好成绩，四项工作需紧抓 督促孩子大量阅读 1、善于观察，留心身边的事物 2、勤于动笔，记录生活的点滴 要想取得好成绩，四项工作需紧抓 督促孩子生活积累 　　阅读优秀的作品：这是显而易见的，立竿见影的方法。尽可能的多读名著，在看内容的时候，更要留意文章的问题和写作的技巧。摘抄积累文中的好词好句，并背诵。 　　尽可能多的写：尽可能每天都写。你写得多了，也就写得好了。学习如何写作和其他的学问道理是一样的，熟能生巧 。 　　集中精神：写作是一件一心一意的事情，在嘈杂的环境或是同时干着别的事情，是不可能写好的。 　　修改草稿：更清晰，更直接，更鲜活。 好开头和结尾： 开头和结尾是文章的重点。 　　 要求： 1、题目居中，每段开头空两格。 2、标点正确占格，不用拼音，不会写的字查字典。 3、能围绕一个中心来写，句子写通顺，表达清楚。 4、四年级下半年字数450字以上。 方法： 1、围绕中心，重点突出，言之有物，要有一定主题，表达自己的某种观点。 2、抓住细节。（动作、语言、神态、心理活动） 3、好词好句（成语、名言、俗语、歇后语、描写生动优美的句子等）+各种修辞手法（比喻、拟人、排比等），另文章更出彩。 要想孩子好学习，四个方面需培养 合理安排学习时间 自主独立完成作业 科学有效学习方法 认真严谨学习态度