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- 2017-05-17 发布于未知
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DNA的复制 DNA的复制 * * 高中生物多媒体教学说课课件 DNA的结构和复制 1.本课内容在本学科教学中所处的地位及其作用 一.说教材 本节内容是高中生物必修教材第六章第一节第2小节,在教材中属于难度较大的一部分内容,它与前面学过的生物上册第一章有关细胞的化学成分和细胞分裂相联系,同时也是学习后面有关基因控制蛋白质的合成、基因突变和高三生物基因的结构有关知识的基础。 教学目标: 1、知识目标 (1)让学生理解DNA分子的化学组成、双螺旋结构特点和特性; (2)让学生掌握DNA分子复制的含义、复制的过程和复制的意义。 2、能力目标 (1)通过对DNA分子的结构和复制的学习,让学生掌握运用碱基互补配对原则分析问题的方法; (2)培养学生观察、分析、推理和总结概括的能力。 3、德育目标 通过对DNA结构和功能的学习,让学生树立结构和功能相统一的观点。树立辨证唯物主义的自然观,逐步树立科学的世界观。 4、重难点分析: 本节教材中有关DNA的双螺旋结构是学生理解遗传学基本理论的重点,甚至对于学生理解后面的有关DNA的复制、基因控制蛋白质的合成、基因突变等知识都是非常重要的基础。由于教材中直接给出了DNA双螺旋结构模型,而这个模型本身涉及到了高二学生还没有接触的化学知识,同时还要求同学具有一定的空间想象力。因此,对于DNA分子的双螺旋结构的理解,也是本
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