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拓展训练在高校公共体育教学中的推广研究 中文摘要 拓展训练在高校公共体育教学中的推广研究 中文摘要 在当今社会快速发展，竞争日趋激烈的形势下，每个人都面临着巨大的挑战，所 以，增强自己的社会适应能力显得尤为重要。传统的体育教学模式基本上以“教”为 主，培养学生在知识、技能等方面的能力，并且掌握一些科学锻炼身体的方法，但是 对大学生的心理素质重视不够。随着社会的发展，大学生在面临巨大压力和挑战时， 往往缺乏自信、勇气和胆量，在与人合作交往中主动性和意识不够强。为了更好地适 应社会的发展，这就迫切需要一种新的体育教学模式出现。拓展训练这种新式的教学 模式，对磨练人的意志，培养完善人格和团队协作、交流能力具有很大作用。本文主 要通过对普通高校公共体育教学中存在的问题进行分析，对拓展训练在普通高校公共 体育课中推广的可行性进行探索研究。同时分析影响拓展训练在普通高校公共体育课 中推广的因素，为普通高校体育教学模式的改革提供可行性的对策。 本研究以拓展训练在普通高校公共体育教学中的推广为研究对象，采用文献资料 法、访谈法、逻辑分析法。研究认为： 1.拓展训练