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西师版六年级数学上册 李芸和张倩各拿出8元钱,一共买了10支水彩笔。 他俩该怎么分这些笔? 因为他俩拿出的钱相同, 所以他俩该平均分。 10÷2=5(支) 答:他俩该各分5支。 3×3=9(本) 3×2=6(本) 答:陈红应分9本,赵青应分6本。 方法一:按出钱的比来分。 9 6 9本 6本 5 5 方法二:按出钱的份数分。 请同学们想一想:还有没有第三种方法? 方法三:先算每本单价多少元,再算每人分多少本. 10÷15= (元) 陈红应分:6÷ = 9(本) 赵青应分:4÷ = 6(本) 答:陈红应分9本,赵青应分6本。 请同学们想一想:还有其它的方法吗? 方法四:先算一元钱能买多少本,再算每人分多少本? 15÷10=1.5(本) 陈红应分:1.5X6=9(本) 答:陈红应分9本,赵青应分6本。 学以致用—P57练习十六第1题:独立完成 赵青应分:1.5x4=6(本) 五年级: 六年级: 答:五年级借了80本书,六年级借了100本书。 40 60 120 40 120 60 总份数: 还可以怎样解决 ? 解:设每份是 吨。 水泥: 2×20=40(吨) 沙子: 20×3=60(吨) 石子: 20×6=120(吨) 40 120 60 水泥、沙子、石子的比是 2:3:6 每份重:220÷11=20(吨) 水泥:20X2=40(吨) 沙子:20x3=60(吨) 石子:20x6=120(吨) 答:需要水泥40吨,沙子60 吨,石子120吨。 总份数: 按求一个数 方法一: 的几分之几是多少 的方法求出各部分的量。 还有什么方法吗??? 还可以先求出每一份是多少,再乘以份数 求出各部分的量。 方法二: 1)找出各数量的比。 (找比) 2)将比化为最简整数比。 (化简) 3)算出各种量占总量的几分之几。(找关系) 4)用乘法计算出各种数量。 (计算) 答:甲应分摊15元的运费,乙应分摊30元的运费,丙应分摊45元的运费。 总份数:1+2+3=6 方法一 能平均分吗? A B 每段30元 每段30元 每段30元 甲乙丙三人分摊 乙丙两人分摊 丙一人承担 答:甲应分摊10元的运费,乙应分摊25元的运费,丙应分摊55元的运费。 方法二 1.小王,小张,小李三人合租一辆出租车,共付费用42元,小王在全程的 处下车,小张在全程的 处下车,小李坐完全程。他们三人应如何分摊费用? 2 5 7 10 学以致用 2.甲,乙,丙三个工程队共同承包一项工程,总工程款为90万元,甲队做总工程的 ,乙队做总工程的 ,只有丙队全程参与,三个工程队如何分配工程款? 2 5 1 6 3.用来消毒的碘酒是把碘和酒精按1:50混合配制而成。现在有35g碘,能配置这种碘酒多少克? 按什么方法进行分配? 一、按比例进行分配 二、分段均摊 根据实际情况选择适当的方法。 2 3 3 5 甲组: 乙组: 答:甲组采集标本15种,乙组采集标本20种。 在工农业生产和日常生活中,常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配,这种分配方法通常叫做按比例分配。
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