浅谈全国大学生数模竞赛与数模论文写作技巧预案.pptVIP

第一部分 全国大学生数模竞赛 一、全国大学生数学建模竞赛(CUMCM: Contemporary Undergraduate Mathematical Contest in Modeling) 主办单位：教育部高教司和中国工业与应用数学学会 合作伙伴及独家冠名赞助商: 　高等教育出版社 “高教社杯全国大学生数学建模竞赛” 合作伙伴及支持机构: 美国COMAP公司（美国MCM/ICM主办机构） 赞助商：北京迈斯沃克软件有限公司（MATLAB软件生产商） 国际商业机器(中国)有限公司（SPSS软件生产商） 合作网站: 　中国大学生在线网站 创办时间：1992年，每年一届，至今已有21届 面向对象：所有大学生，包括香港、澳门及国外大学的一些大学生 规模：全国性竞赛，一定的国外队伍参加 是全国高校规模最大、影响最广的学生课外科技活动； 是全国高校规模最大的基础性学科竞赛； 是世界上规模最大的数学建模竞赛 比赛形式：分本科组和专科组，三个人组成一队参加比赛，以学校的名义统一报名，我校只参加本科组 比赛时间：三天三夜，72小时, 9月份的某个周五8:00开始到下一周的周一8:00结束 比赛过程： 需要查阅大量资料（可以通过互联网、图书馆、相关机构等查询） 运用计算机解题 [运用Mathematica、Matlab、Lindo\Lingo（线性\非线性规划）、SPSS（数理统计）等软件] 提交形式：包括 模型的假设、建立和求解、计算方法的设计和计算机实现、结果的分析和检验、模型的改进等方面的论文（即答卷） 2012 年比赛情况： 1284所院校 [来自全国33个省/市/自治区(包括香港和澳门) 及新加坡] 21219个队（其中本科组17741队、专科组3478队） 63600多人 报名参加本项竞赛 2013年比赛情况： 开始时（2013年9月13日上午8：00）,至9.16上午8:00 题目发布网站：官网（) 中国大学生在线网站 高等教育出版社网站 中国数模网等网站。 二、第八届校数学建模竞赛 时间：5月23日21:00-5月26日21:00 题目：A题和B题任选一题 答案：提交一篇完整的数模答卷（禁止抄袭） 评奖：评出校一、二、三等奖 意义：1）选拔参加全国比赛的优秀选手； 2）增加课外科技活动 选拔步骤：1）校赛一、二等奖；2）通过面试； 3）通过暑期培训 一次参赛，终生受益！ 一、写好数模答卷（论文）的重要性 谢谢！ 五、关于写答卷前的思考和工作规划 答卷需要回答哪几个问题――建模需要解决哪几个问题； 问题以怎样的方式回答――结果以怎样的形式表示； 每个问题要列出哪些关键数据――建模要计算哪些关键数据； 每个量，列出一组还是多组数――要计算一组还是多组数。 六、竞赛中的三人配合及注意事项 1、数模竞赛是三个人共同完成的任务，所以分工合作很自然也很重要。 2、分工原则是尽可能地发挥每个人的优势。 a)不建议论文只由一个人来写，而应由队伍中的所有同学共同完成，以体现每个人的特点、反映每个人的智慧，当然行文风格的统一也是必要的。 b)分了工并不是说大家各自为政、互不交流，而是为了更好地进行合作。遇到问题时，大家需要共同讨论，发表自己的见解并理解同伴的想法，最后将意见统一起来。有的时候即使自己感觉别人不对，如果多数人 意见统一了，也最好能同意他人的看法，这需要对队友充分的信任且具备否定自己的魄力。竞赛中的合作是一种艺术，只有大家不断的磨合，才能使合作达到默契的程度。 3、时间上的分工安排 4、竞赛和练习的过程中做到纸笔不离手，将讨论中 有用的东西一定要记下来 5、组长充分发挥作用 ２０１１年评阅参考 A (赛区） 摘要 5 创新性 5 写作 5 综合 5 第1问 15 第2问 15 第3问 35 第4问 15 标准宽松，没有统一、固定的、唯一答案 七、优秀论文2篇 浅谈全国大学生数模竞赛与数模论文写作 生物医学工程学院数理系 李淑龙 赛题来源：工程技术和管理科学等方面简化加工的实际问题 比赛题目：A题和B题（来源于实际生活或科学实践的、经过简化了的问题），从中任选一题完成