七年级生物细胞分裂产生新细胞重点.pptVIP

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  • 2017-05-16 发布于湖北
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七年级生物细胞分裂产生新细胞重点.ppt

一个人的生命都是从一个由肉眼看不见的受精卵开始,经过若干年后,人体的组织细胞会达到1014个。一粒小小的种子能够长成一棵参天大树。构成生物体的大量的、不同类型的细胞是怎样形成的呢?它们又是如何构成一个复杂的生物体的呢? 第二章 细胞怎样构成生物体 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 1.描述细胞分裂的基本过程。 2.说出细胞分裂过程中染色体的变化及意义。 3.说出细胞分裂与生物生长的关系。 关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值。 细胞的生长 请同学们自学相关内容,想一想细胞是如何长大的? 细胞的生长 细胞为什么不能无限的长大? 算一算 谁的“表面积/体积”最大? 1cm 2cm 3cm 4cm 表面积/体积 体积 (cm3) 表面积(cm2) 边长(cm) 1.5 64 96 4 2 27 54 3 3 8 24 2 6 1 6 1 细胞长大需要靠细胞表面从外界吸收营养物质,表面积越大吸收的营养物质越多,而随着细胞的长大,其表面积与体积之比却在变小,即表面积增大没有体积增大的多,这必然会影响细胞对营养物质的吸收,使细胞得不到足够的营养物质,因此,细胞只能长到一定的大小。 细胞分裂 请同学们自学相关内容,思考完成以下问题: 1.细胞分裂的概念。 2.细胞分裂的过程。 3.细胞分裂时细胞内部结构将发生怎样的变化? 4.细胞核中的遗传物质将如何分配? 分裂后染色体的数目有什么变化? 细胞的分裂图解: 细胞质分为二份 细胞核一分为二 中央形成新的细胞膜、细胞壁 植物细胞分裂示意图 细胞质分为二份 中央形成新的细胞膜 动物细胞分裂示意图 细胞核一分为二 刚完成分裂的动物细胞 (电镜扫描照片) 一个细胞分裂成两个细胞,这样继续分裂下去,细胞会不会越来越小? 不会,分裂后产生的新细胞必须吸收营养物质生长后,才能继续分裂或进行其他生命活动。 想一想: 染色体 染色体的概念: 细胞中被碱性染料染成深色的物质。 染色体的组成: DNA+蛋白质 DNA是遗传物质,因此可以说染色体是遗传物质的载体。 在细胞分裂时,染色体复制均分成完全相同的两份, 分别进入两个新细胞中。所以两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目完全相同。 细胞分裂的实质 染色体 洋葱根尖的细胞分裂 一个人是怎样由小长大的? 一棵小树是怎样由小长大的? 细胞分裂 细胞生长 细胞数目增多 细胞体积增大 细胞核一分为二 细胞质分为二份 中央形成新的细胞膜和细胞壁 染色体复制均分 实质 过程 这节课你学到了什么? 收获 2.细胞分裂: 细胞数目增多 3.过程:细胞核先一分为二,细胞质分为两份,在原细胞的中央,形成新的细胞膜、细胞壁(植物细胞),于是一个细胞分裂为两个细胞。 4.意义:细胞分裂过程中,其中的遗传物质——染色体平均分配到两个子细胞中去。 1.细胞生长: 细胞体积增大 1.一个细胞分成两个细胞的过程叫_________。 2.生物体的生长与两个因素有关: (1)生物体细胞数目的增加——_________的结果。 (2)生物体细胞体积的增大——_________的结果。 细胞分裂 细胞分裂 细胞生长 3.在细胞分裂过程中,平均分配到两个细胞中的结 构是 ,它由 和 两种物质组成,其中 是遗传物质。 A.DNA B.蛋白质 C.染色体 4.一个生物体由小长大,是______的结果。 A.细胞体积增大 B.细胞数量增加 C.细胞分裂和细胞生长 D.细胞分裂或细胞生长 C C A B A * *

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