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解析几何新题型的解题技巧 【例题解析】 考点1.求参数的值 求参数的值是高考题中的常见题型之一,其解法为从曲线的性质入手,构造方程解之. 例1．若抛物线的焦点与椭圆的右焦点重合，则的值为（ ） A． B． C． D． 考查意图: 本题主要考查抛物线、椭圆的标准方程和抛物线、椭圆的基本几何性质. 考点2. 求线段的长 求线段的长也是高考题中的常见题型之一,其解法为从曲线的性质入手,找出点的坐标,利用距离公式解之. 例2．已知△ABC的顶点B、C在椭圆＋y2＝1上，顶点A是椭圆的一个焦点，且椭圆的另外一个焦点在BC边上，则△ABC的周长是（ ） A．2 B．6 C．4 D．12 考查意图: 本题主要考查椭圆的性质和距离公式的应用 例3．如图，把椭圆的长轴 分成等份，过每个分点作轴的垂线交椭圆的上半部 分于七个点，是椭圆的一个焦点， 则____________. 考查意图: 本题主要考查椭圆的性质和距离公式的灵活应用. 考点3. 曲线的离心率 曲线的离心率是高考题中的热点题型之一,其解法为充分利用: (1)椭圆的离心率e＝∈(0,1) (e越大则椭圆越扁); (2) 双曲线的离心率e＝∈(1, ＋∞) (e越大则双曲线开口越大). 结合有关知识来解题. 例4．已知双曲线的右焦点为F，若过点F且倾斜角为的直线与双曲线的右支有且只有一个交点，则此双曲线离心率的取值范围是 （ ） A．　　B．　　C．　　　　D． 考查意图: 本题主要考查双曲线的离心率e＝∈(1, ＋∞)的有关知识. 例5．已知双曲线,则双曲线右支上的点P到右焦点的距离与点P到右准线的距离之比等于（ ） A. B. C. 2 D.4 考查意图: 本题主要考查双曲线的性质和离心率e＝∈(1, ＋∞) 的有关知识的应用能力. 考点4.求最大(小)值 求最大(小)值, 是高考题中的热点题型之一.其解法为转化为二次函数问题或利用不等式求最大(小)值:特别是,一些题目还需要应用曲线的几何意义来解答. 例6．已知抛物线y2=4x,过点P(4,0)的直线与抛物线相交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点，则y12+y22的最小值是 . 考查意图: 本题主要考查直线与抛物线的位置关系，以及利用不等式求最大(小)值的方法. 考点5 圆锥曲线的基本概念和性质 圆锥曲线第一定义中的限制条件、圆锥曲线第二定义的统一性，都是考试的重点内容，要能够熟练运用；常用的解题技巧要熟记于心. 例7．已知P是椭圆上的点，是椭圆的两个焦点，且，求的面积. 小结：（1）圆锥曲线定义的应用在求解圆锥曲线问题中的作用举足轻重； （2）求解圆锥曲线上的点与其焦点围成的三角形问题中，正、余弦定理非常重要. 例8．已知动点P到两个定点、的距离之差为， （1）求点P的轨迹方程； （2）对于x轴上的点M，若满足，则称点M为点P对应的“比例点”，求证：对任意一个确定的点P，它总有两个比例点. 解答过程：（1）因为、且， 所以，点P的轨迹是以A,B为两焦点，实轴长为8的双曲线的右支， 且，则， 则点P的轨迹方程是： （2）设，，双曲线的离心率， 因为，由焦半径公式和距离公式得： ＝， 整理得：， 因，则方程有两个不等实根， 即对于点P它总对应两个比例点. 小结：（1）应用圆锥曲线定义时，要注意其限制条件，在椭圆中，；在双曲线中且注意差的绝对值，若无绝对值，则曲线为双曲线的一支； （2）焦半径公式在计算中非常方便，但双曲线的焦半径不要求记忆，可以利用定义进行转化； （3）求解对应点的个数，通常转化为方程解的个数，这时，判别式就非常重要. 例9．已知椭圆，AB是它的一条弦，是弦AB的中点，若以点为焦点，椭圆E的右准线为相应准线的双曲线C和直线AB交于点，求：椭圆E的离心率； 解答过程：设A、B坐标分别为， 则，，二式相减得： ， 所以，， 则； 小结：“点差法”是处理弦的中点与斜率问题的常用方法； 考点6 利用向量求曲线方程 利用向量给出题设条件，可以将复杂的题设简单化，便于理解和计算. 典型例题： 例10．双曲线C与椭圆有相同的焦点，直线y=为C的一条渐近线. (1)求双曲线C的方程； (2)过点P(0,4)的直线，交双曲线C于A,B两点，交x轴于Q点（Q点与C的顶点不重合）.当，且时，求Q点的坐标. 考查意图: 本题考查利用直线、椭圆、双曲线和平面向量等知识综合解题的能力,以及运用数形结合思想,方程和转化的思想解决问题的能力. 解答过程：（Ⅰ）设双