数学人A必修1第二章211课程介绍.ppt

天成教育 TIAN CHENG JIAO YU 高中同步新课标·数学 2.1.1　指数与指数幂的运算　　 　　1．根式及相关概念 　　(1)a的n次方根定义： 　　如果 ，那么x叫做a的n次方根，其中n1，且n∈N*. 　　(2)a的n次方根的表示： 　　(3)根式： 　　式子 叫做根式，这里n叫做 ，a叫做 ．　　 根指数 xn＝a 被开方数 n的奇偶性 a的n次方根的表示符号 a的取值范围 n为奇数 a∈R n为偶数 ± [0∞) 　2．根式的性质　　　 (1) ＝ (n∈N*，且n＞1)；(2)( )n＝ (n∈N*，且n＞1)； 　 (3) ＝ (n为大于1的奇数)； (4) ＝ ＝ (n为大于1的偶数)．　　 |a| 0 a a 　3．分数指数幂的意义　　 　　4.有理数指数幂的运算性质 　　(1)ar·as＝ (a＞0，r，s∈Q)； 　　(2)(ar)s＝ (a＞0，r，s∈Q)； (3)(ab)r＝ (a＞0，b＞0，r∈Q)． 　　5．无理数指数幂 无理数指数幂aα(a＞0，α是无理数)是一个 有理数指数幂的运算性质对于无理数指数幂同样适用．　　　 　　 arbr ar＋s ars 确定的实数 1．根式一定是无理式吗？ 2．下列说法正确的有哪几个？ 　①64的6次方根是2；② 的运算结果是±2；③负数没有偶次方根． 3. 与( )n有什么区别？其中实数a的取值各有什么限制？ 　　提示：(1) 是实数an的n次方根，是一个恒有意义的式子， 不受n的奇偶性的限制，a∈R， 　　(2)( )n是实数a的n次方根的n次幂，其中实数a的取值与n的奇偶性有关；当n为大于1的奇数时，a∈R；当n为大于1的偶数时，a≥0. 考点1 根式的性质 例1：求下列根式的值． 　　(1)＝ 　　要解决根式的化简问题，首先要分清根式为奇次根式，还是偶次根式． 　　(2)为使开偶次方后不出现符号错误，第一步先用绝对值表示开方的结果，第二步再去掉绝对值符号化简，化简时要结合条件或分类讨论． 1．求下列各式的值： 考点2 根式与分数指数幂的互化 例2：　将下列根式化成分数指数幂形式． 　在解决根式与分数指数幂互化的问题时，关键是熟记根式与分数指数幂的转化式子： 和 ，其中字母a要使式子有意义． 2．用分数指数幂表示下列各式： 考点3 分数指数幂的运算 例3：计算下列各式： 　 (1)指数幂的一般运算步骤是：有括号先算括号里的；无括号先做指数运算.负指数幂化为正指数幂的倒数.底数是负数，先确定符号；底数是小数，先要化成分数；底数是带分数，先要化成假分数，然后要尽可能用幂的形式表示，便于用指数幂的运算性质. (2)根式一般先转化成分数指数幂，然后再利用有理指数幂的运算性质进行运算.在将根式化为分数指数幂的过程中，一般采用由内到外逐层变换为指数的方法，然后运用运算性质准确求解. (3)对于含有字母的化简求值结果，一般用分数指数幂的形式表示. 3．计算下列各式： 化简： 1．下列根式、分数指数幂的互化中，正确的是 (　　) 答案：7　9 一、选择题 1．已知m10＝3，则m等于 (　　) 答案：C 二、填空题