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- 2017-05-15 发布于贵州
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2013-2014上学期九级语文质量分析报告
八年级语文质量分析报告
一、试卷总体评价
本试卷县里期末统考卷,满分120分,考试时间100分钟。试卷在知识点的分布上比较全面、规范。
试卷结构:
试卷结构基本延续往年的期末统考试卷的形式,共有四大模块,分别是基础知识的积累与运用、文言文阅读、现代文阅读、写作,合计21小题。这样的编排能比较全面地考察学生的语言运用能力、阅读能力、写作能力,较客观地反映出学生的语文素养。
二、学生答题基本情况
(一)整体情况分析
本次九年级参加考试人数20人,考试基本情况如下表
最
高
分 最
低
分 优
秀
率 及
格
率 差
生
率 平
均
分 100 25 10℅ 60℅ 15℅ 68 从数据分析,此次考试达到优秀2人,平均分68分,让人感到形势的严峻,优秀生源的流失固然是其中的一个原因,但该如何针对现状采取行之有效的措施是当务之急。
(二)各部分答题情况分析
第1、2题考查的是学生正确认读汉字和使用汉字的能力,具体表现为注音题和汉字题,第1小题错误率最高的是c项这两题引导学生注重平时的积累。基础扎实的,能牢牢守住“阵地”,而平时偷懒懈怠的则不免模棱两可、顾此失彼了。其实这些字词在考前进行的复习中都给学生练习过、订正了,可是还是有学生错,反映出不少学生中存在的认字不细心、观察不细致、书写粗心、潦草的毛病。以后会加大检测力度,多关注易读错写错的字。理解默写的第六题
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