第一节 生物基因控制生物的性状.pptVIP

资料分析 转基因超级鼠 小鼠 一胎所生的转基因超级鼠和小鼠 核未融合的受精卵 大鼠生长激素基因 将受精卵注入代孕小鼠的输卵管 2、鼠的个体大小这一性状与被注射的基因有什么关系？ 3、基因与性状之间有什么关系？ （结论） 4、由此推断，在生物传种接代的过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因。 1、在这项研究中，被研究的性状是什么？控制这个性状的基因是什么基因呢？ 鼠的个体大小；大鼠的生长激素基因 基因控制生物的性状 传递下来的是控制性状的基因 * * * * * * * * * * * * * * * * 基因控制生物的性状 成龙父子 李宇春母女 张国立父子 思考 生殖和发育 生物的遗传和变异是通过什么来实现的？ 什么是遗传？什么是变异？ 形态结构 生理特征 行为方式 生物的性状 性状就是生物体形态结构、生理特征和行为方式等特征的统称。 番茄的红果与黄果 兔的白毛与黑毛 鸡的玫瑰冠与单冠 豌豆的圆粒与皱粒 有耳垂 无耳垂 单眼皮 双眼皮 行为方式（如卷舌，拇指弯曲） 拇指不能向背侧弯曲 拇指能向背侧弯曲 行为方式（如取食行为,惯用右手等） 菜青虫的采食行为 左右手嵌合 通过对“性状”定义和例子的学习， 你发现了什么？ 形状：球形 形状：棒形 颜色：黄色 同种生物的同一性状常常有不同的表现形式。 练一练 改为：将鲤鱼→鲫鱼；或者将鲫鱼→鲤鱼 改为：将直毛→黄（黑、棕等）毛；或者将白毛→直毛 想一想 1 一个人最初是由一个什么细胞发育来的？ 基因的定义 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *